歌唱活动
演奏活动
音乐欣赏活动
韵律活动
第1题:
第2题:
活动区
建筑区
角色区
科学区
第3题:
全园教育目标
中期目标
近期目标
行为目标
第4题:
钙
氟
磷
维生素D
第5题:
观察法
访谈法
调查法
实验法
第6题:
对小玩具不感兴趣
看东西时喜欢歪头偏脸看
看图书过近
遇强光瞳孔放大
第7题:
教育性原则
主体性原则
创造性原则
色彩性原则
第8题:
第9题:
平行游戏
合作游戏
指导游戏
参与游戏
第10题:
真实性
全面性
针对性
综合性
单选题在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。A 幼儿的情绪还是由生理需要控制着B 幼儿的意志力差C 幼儿的自我意识还未形成D 幼儿的情绪是不稳定的
单选题为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,下列最恰当的做法是()。A 对有模仿行为的儿童进行适当惩罚B 对有模仿行为的儿童进行说理教育C 尽量选择反面人物少的影视作品D 选择有正面榜样作用的影视作品
单选题《中小学、幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立( )制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。A 低年级学生、幼儿上下学时接送的交接B 低年级学生、幼儿上下学时教师护送C 低年级学生、幼儿上下学时集体回家D 低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通的能力
单选题充分利用当地的自然优势,为幼儿修沙坑,让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏,用树枝在沙上画画、写字。这一环境创设贯彻的是()原则。A 目标导向性B 发展适宜性C 幼儿参与性D 经济性
单选题我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。A 独立自主性原则B 发展适宜性原则C 保教结合原则D 综合性原则
单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。A 预演说B 剩余精力说C 复演说D 松弛消遣说
问答题试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型。
问答题请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。
问答题简述学前教育的基本性质。