人为因素
主观因素
遗传因素
自然因素
第1题：
A.心理因素
B.家庭因素
C.生理因素
D.社会因素
第2题：
第3题：
儿童的发展，是指儿童在成长过程中，________和________方面有规律的进行量变和质变的过程。
第4题：
亲子间的角色关系直接影响着儿童的成长，（）是影响下一代成长和发展的关键人物。
第5题：
分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
影响学前儿童心理发展的客观因素和主观因素是相互联系的，他们之间以又相互影响。只有正确认识它们的相互作用，才能弄清儿童心理发展的原因。
（1）充分肯定客观因素对儿童心理发展的影响。
（2）不可忽视儿童心理的主观因素对客观因素的反作用。
①儿童心理对生理成熟的反作用。儿童心理在一定范围内对其生理活动及成熟发生影响。
②儿童心理对环境的影响。儿童的心理活动自觉不自觉地影响周围事物。儿童对周围环境的影响，更重要表现在对周围成人心理的影响。而成人又是影响儿童心理的环境因素中最重要的因素。
（3）主客观因素相互作用的循环。
客观因素影响儿童心理发展，儿童心理发展又反过来影响客观因素的变化，这种主客观相互作用的循环过程，始终伴随着儿童心理的发展过程。
从教育工作的角度看，儿童和成人心理相互影响的循环过程，可以是良性循环，也可能是恶性循环。
略
第6题：
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
学前儿童语言学习受到各种因素的影响，大致可以分为生理因素、心理因素。
A对
B错
第10题：
学前儿童语言学习受到各种因素的影响，大致可以分为生理因素、心理因素。