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对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。

题目
单选题
对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。
A

真实性

B

全面性

C

针对性

D

综合性

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 对学前儿童的学习和发展进行评价，最主要的目的是为了更好地促进儿童的学习与发展。对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、真实性、整体性和"看得见"。因此正确的选项是A。
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第1题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

A.对学前儿童语言发展的评价

B.对学前儿童语言掌握情况的评价

C.对学前儿童语言教育方式的评价

D.对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案：AD

第2题：

学前儿童语言发展的评价主要包括:学前儿童语言发展水平的评价和对学前儿童语言学习行为的评价。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案：AB

第4题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

A对

B错


对
略

第5题：

对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、()、整体性和“看得见”。

A.真实性
B.全面性
C.针对性
D.综合性

答案：A
解析：
对学前儿童的学习和发展进行评价，最主要的目的是更好地促进儿童的学习与发展。对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、真实性、整体性和“看得见”。

第6题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案√

第7题：

学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。

A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

答案：A
解析：
学前儿童语言教育评价的内容主要包括对学前儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价。

第8题：

对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括两方面:________,________。


参考答案：一方面是评价幼儿美术的活动过程，另一方面是评价幼儿的美术作品

第9题：

学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

A对

B错


错
略

第10题：

学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。


正确答案:错误

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