培养幼儿的想象创造力
培养幼儿良好的生活习惯
萌发幼儿爱科学的情感
培养幼儿初步的动手能力
第1题：
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A. 体育目标
B. 智育目标
C.德育目标
D. 美育目标
第4题：
第5题：
《幼儿园工作规程》第五条规定了我国幼儿园保育和教育的主要目标。()
第6题：
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
制定幼儿保教目标的依据是：
(1)幼儿园教育目标要符合我国社会发展和国情的需求。我国现有的政治经济制度和生产力发展水平是制定幼儿园教育目标的重要现实依据。一方面我国生产力飞速发展，人们的生活水平大幅度地提高；另一方面，人们对于学龄前儿童的培养目标仍然存在着认识上的偏差和一些错误的做法。这就要求幼儿园的教育目标要适合我国经济发展的需求和国情，并且成为指导人们正确培养孩子的纲领和原则。
(2)幼儿园教育目标也要预见社会新的要求，具有前瞻性。世界正在进行一场新的技术革命，我国也毫不例外地处在这个潮流之中。这就要求教育不仅要面向本国社会的需求，还要面向世界，面向未来，以适应未来社会的发展、幼儿身心发展特征和规律。
教育目标体现了教育者和社会对于教育对象的期望，这种期望是以幼儿身心发展水平和规律为基础的，这是制定幼儿园教育目标的重要依据。
第7题：
提出幼儿园是对三岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的预备阶段的是()。
A、《幼儿园工作规程》
B、《幼儿园教育指导纲要》
C、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
D、《中华人民共和国教育法》
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
全面性原则是由《幼儿园工作规程》中关于在体、智、德、美几个方面促进幼儿的发展这一保育教育的总目标决定的。()
第10题：