科学决策
合理预测
正确实施
及时反馈
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A:时间效能
B:用人效能
C:决策办事效能
D:组织的整体贡献效能
E:组织协调效能
第4题:
领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、()效能和()效能。
第5题:
提高教育领导效能的必要条件?
1、发挥教育管理机构的整体功能。
2、建立起完整的教育管理程序的体系。
3、提高教育管理人员的素质。
略
第6题:
A、社会效能、经济效能
B、文化效能、人才效能
C、综合效能、组织整体贡献效能
D、时间效能、用人效能
E、决策办事效能、组织整体贡献效能
第7题:
第8题:
( )是衡量领导绩效的最基本尺度。
A.时间效能
B.用人效能
C.办事效能
D.整体贡献效能
第9题:
提高教育领导效能应从哪些方面入手?
提高教育领导效能应该从以下几个方面人手:
(1)组织机构合理化。
(2)提高教育管理人员的素质,人员素质现代化。
(3)管理规则法制化。
(4)管理程序简便化。
(5)管理手段科学化。
略
第10题:
领导效能的基本内容包括()