现代教育技术的内涵是什么? 

题目
问答题
现代教育技术的内涵是什么?
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

农业信息、农业信息技术、农业信息化的基本内涵是什么?


参考答案:农业信息是指以农业生产经营和农业科学为表征对象的,以有意义的形式加以排列和处理的数据,并通过一定的物质载体反映出来。
农业信息技术是对农业系统中的信息进行获取、存储、处理、传输、发布和应用的电子技术。计算机技术、遥感技术和通信技术是农业信息技术应用的基础。
农业信息化是指利用现代信息技术和信息系统为农业产供销及相关的管理和服务提供有效的信息支持,并提高农业综合生产力和经营管理效率的农业现代化过程。

第2题:

公司技术质量管理理念是什么?说明其内涵?


正确答案: 管理理念:技术质量求效益科技创新促发展。
内涵是:技术质量求效益:通过加强技术和现场管理的融合,坚持双优工作常态化和过程管理精品化,实现技术和质量效益,重塑质量效益管理理念。科技创新促发展:通过加强科技创新和新技术应用,不断提升项目管理能力和施工技术水平,提升企业核心竞争力,促进企业更好更快发展。

第3题:

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。


参考答案:A

第4题:

现代教育技术


正确答案: 运用现代教育理论与现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学优化的理论与实践。

第5题:

技术创新的内涵是什么?


正确答案:①发明(= 引入经济中的发明)
②技术革新
③研究与发展(R&D):研究与发展是技术创新的前期阶段,是对技术创新的投入,是保证技术创新成功实现的物质基础和科学基础。
④技术进步:技术进步的根源是技术创新

第6题:

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。

A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠

B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术

C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的

D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素


正确答案:ABCD

第7题:

现代教育技术的研究对象是什么?


正确答案:现代教育技术的研究对象是学习过程和学习资源,基本内容是设计、开发、利用、管理和评价等五个方面的理论和实践。

第8题:

现代教育技术就是现代信息技术加现代教育理论优化的理论与实践。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

现代教育技术主要运用了()

  • A、现代教育理论
  • B、现代信息技术
  • C、现代科技
  • D、现代知识

正确答案:A,B

第10题:

现代教育技术的本质特征和内涵是什么?


正确答案: 特征:
①创造和使用各种技术性学习资源。
②用方法设计和组织技术性教学过程。
③追求教育的最优化。
内涵:
①现代教育技术是一门学科。
②现代教育技术是一门专业。
③现代教育技术是一项事业。
④现代教育技术是一个产业。