简述语文教学设计的性质。 

题目
问答题
简述语文教学设计的性质。
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相似问题和答案

第1题:

确定小学语文教学内容的主要依据有()

A.透视语文课程性质,确定教学内容

B.分析学习主体,确定教学内容

C.教师自主安排教学内容

D.研读语文教材,确定语文教学内容

E.围绕教学目标要求,确定教学内容


参考答案:ABDE

第2题:

语文学科性质决定了小学语文是()课程,它在各科教学中处于()的地位。
核心;基础

第3题:

语文教学内容设计应该沟通____,创设_____的环境,设计多种形式的语文学习活动。


正确答案:
课堂内外  语文实践

第4题:

简述语文教学评价的意义。


正确答案: (1)测定学习成绩
(2)鉴定学习效果
(3)检验管理水平
(4)获取反馈信息
(5)预测发展方向

第5题:

应当如何理解语文教学论学科的性质?


正确答案: 语文教学论的性质,可以从学科性质和课程性质两方面来理解。
(1)学科性质。语文教学论是教育学一门分支学科,语文教学论,既是普通教学进一步分化产生的分支学科又是教育学同语言学接缘产生的交叉学科,同时,还是综合运用多学科的观点和方法产生的综合性边缘学科,语文教学论主要研究语文教育这一特殊现象和规律。
(2)语文教学论是一门应用理论学科。课程性质:语文教学论作为一门课程,它是高等师范院校汉语言文学教育专业必修课,是最具师范特色的专业课程,它是一门在马克思主义哲学基本原理的指导下,向师范生系统传授语文教育基础知识,培养具语文教育能力和基本科研能力,坚定其从事语文教育信念的专业基础课程。

第6题:

语文教学的“教学设计”能力是语文教师教学能力核心的重要组成部分。掌握“教学设计”的知识和思维方式,是“教学设计”能力形成的前提和基础。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。


正确答案:正确

第8题:

语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

简述语文教学方法设计的原则。


正确答案: (1)多样性原则
(2)综合性原则
(3)灵活性原则
(4)创造性原则
(5)优化组合原则

第10题:

语文教学设计


正确答案:是指从教学设计的一般原理出发,结合语文学科特点,按照语文课程的教学目标和要求,根据教学内容的实际和学生认知规律的实际,结合教师自身特点和优势,对教学过程的安排和教学方法的运用所做的一种策划。