使用pH试纸检验溶液的酸碱度时，正确的操作方法是（）。

下面不属于初中化学学习的实验技能的是（）。

A.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液
B.初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱度
C.树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯
D.初步学会根据某些性质检验和区分一些物质

用于检测酸碱度的PH值试纸

下列检验活动中，属于化学检验的有（ ）。
A.卤素灯检测电冰箱制冷剂泄漏 B.弹簧秤称量物品质量

C. pH试纸测试溶液酸碱度 D.红外线测温计测体温

E.超声波检査产品缺陷

初中化学《pH试纸的使用》
一、考题回顾




二、考题解析
【教学过程】
(一)复习导入
【教师引导】通过前面的学习我们知道了溶液有酸性、碱性和中性之分，我们可以通过酸碱指示剂测出其酸碱性。但是它们的酸性强弱程度并不相同，那么溶液的酸碱度如何来测量呢?实验室中常用pH试纸进行粗略测定，这节课我们就学习一下pH试纸的使用。
(二)探究新知
【教师引导】结合活动与探究，讨论用pH试纸测定溶液pH值的操作步骤是什么?
【学生回答】
1.撕下一截试纸;
2.放在表面皿上;
3.用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液;
4.把溶液滴在试纸上;
5.显色后，与比色卡对比，读出pH值;
6.记录测试结果。
【教师引导】在操作过程中有哪些注意事项?
【学生回答】
1.玻璃棒洁净干燥;
2.pH试纸不能预先用水润湿;
3.用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，而不能把pH试纸伸入盛有待测液的试剂瓶内，防止污染待测液。
【教师引导】我们试验台上有3.5%盐酸、柠檬汁、蒸馏水、海水、肥皂水、洗涤剂、4%氢氧化钠溶液共7种待测液，现在我们以实验小组为单位按照操作步骤分别测出溶液的pH值。
【学生操作】学生操作，记录数据，并进行交流，比较结果差异。
【教师引导】观察图7-5，并结合用pH试纸测定溶液酸碱度的实验，我们可以得出pH值与溶液酸碱性的关系是什么?
【学生回答】pH=7，溶液呈中性;pH<7，溶液呈酸性;pH>7溶液呈碱性。溶液酸性越强，pH越小;溶液碱性越强，pH越大。
【教师总结】pH值以7为界来判断溶液的酸碱性时，要强调在常温下才可以。
(三)拓展提升
【教师引导】如果玻璃棒不干燥或者pH试纸预先用蒸馏水润湿会对结果产生什么影响?
【学生回答】玻璃棒不干燥或者pH试纸预先用蒸馏水润湿相当于将待测液稀释。测酸性溶液时，酸性减小，pH增大;测碱性溶液时，碱性减小，pH减小。
(四)小结作业
【师生总结】总结本节课学到的内容，有哪些收获。
【布置作业】通过实验我们可以知道，雨水的pH值是小于7的，原因是什么?酸雨的pH值在什么范围内?
【板书设计】



【答辩题目解析】
1.正常雨水的pH值是多少?原因是什么?
2.学习pH试纸反应对学生来说有什么意义?