祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的标志事件是()。

题目
单选题
祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的标志事件是()。
A

新中国的建立

B

西藏和平解放

C

“一国两制”实现

D

渡江战役胜利

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第1题:

各族人民大团结的力量,是克服各种困难、战胜风险挑战的()因素。

A、核心

B、基本

C、决定性


正确答案:C

第2题:

1951年,西藏地方政府派出以阿佩·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达被,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。这标志着()。

A、祖国获得了统一

B、祖国大陆获得了统一

C、西藏自治区成立

D、西藏确立社会主义制度


答案:B

第3题:

“和平统一,一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是()。

A1983年6月26日,邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想

B邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想

C1984年2月22日,邓小平会见美国某大学代表团的谈话

D一系列法律文件的制定


参考答案:ABCD

第4题:

实现中国梦必须凝聚力量这就是()的力量。

  • A、全体中国人民
  • B、中国各族人民大团结
  • C、爱国统一战线
  • D、社会各界

正确答案:B

第5题:

以"各族人民大团结为主题,为大班幼儿设计社会教育活动。


答案:
解析:
《各族人民大团结》
活动目标:
(1)知道我国是个多民族的国家,初步了解朝鲜族、蒙古族、汉族、维吾尔族、藏族等几个民族的服饰、生活习惯和居住地。
(2)欣赏几种少数民族的舞蹈音乐,培养对音乐的感受力和欣赏能力。
(3)激发幼儿对少数民族风俗文化的认识欲望,培养幼儿尊重和热爱各民族的情感。
活动准备:
(1)音乐舞蹈录像:《爱我中华》。
(2)中国地图,五种民族娃娃图片。
(3)各民族有特色的音乐及儿童服饰。
活动过程:
(1)观看音乐舞蹈录像《爱我中华》,说说自己认识的民族,相互交流对各个民族的认识。藏族:男人带着有舌的毡帽,身穿长袍,斜开衣襟,腰间系一根衣带,一只主袖挂在身边,脚穿长筒皮靴。女人身穿长袍,外套背心,腰间系一条五彩横条的围裙。很多藏民是牧民,主要吃糌粑、喝酥油茶和青稞酒。对人表示敬意时,献上哈达。他们喜欢音乐舞蹈。蒙古族:身穿长袍,头上扎着头布,腰间束腰带,脚穿皮靴。喜欢赛马、射箭,还喜欢弹马头琴、唱歌、跳舞。蒙古族人民主要以放牧为主,在大草原上放牧马、牛、羊,住在可以随拆随搭的蒙古包。维吾尔族:主要居住在新疆,不论男女老少,都爱戴四棱小花帽,上面用丝线绣出各种花纹图案。穿斜襟衣服,没有扣子。没结婚的女孩子,头上梳着十几条小辫子,喜欢穿颜色鲜艳的连衣裙。维吾尔族服饰漂亮,喜欢唱歌跳舞。朝鲜族:男人上衣短,裤子大,裤脚扎灯笼;女的穿斜襟短衣和长裙,色彩鲜艳,梳着一条辫子。傣族:主要居住在我国的热带地区西双版纳,他们住竹楼,穿着上短下长、颜色鲜艳的长筒裙。在解放前,傣族妇女在田里劳动,男人在家带孩子,他们居住的地方多孔雀,他们都很喜欢跳孔雀舞。
(2)比赛:将民族娃娃送回家。分组将朝鲜族、蒙古族、藏族、维吾尔族等民族的娃娃图片贴到中国地图上的相应居住地。
(3)听各民族的音乐,找出相应的少数民族儿童服饰。
(4)进一步欣赏不同民族的音乐,并创编舞蹈。
活动延伸:
(1)利用挂历纸等废旧材料制作少数民族服饰,如新疆帽、藏族围裙等。
(2)在活动区听民族音乐、创编舞蹈。

第6题:

以“各族人民大团结”为主题,为大班幼儿设计社会教育活动。


正确答案:
活动目标:
1.知道我国是个多民族的国家,初步了解朝鲜族、蒙古族、汉族、维吾尔族、藏族等几个民族的服饰、生活习惯和居住地。
2.欣赏几种少数民族的舞蹈音乐,培养对音乐的感受力和欣赏能力。
3.激发幼儿对少数民族风俗文化的认识欲望,培养幼儿尊重和热爱各民族的情感。
活动准备:
1.音乐舞蹈录像:《爱我中华》。
2.中国地图,五种民族娃娃图片。
3.各民族有特色的音乐及儿童服饰。
活动过程:
1.观看音乐舞蹈录像《爱我中华》,说说自己认识的民族,相互交流对各个民族的认识。藏族:男人带着有舌的毡帽,身穿长袍,斜开衣襟,腰间系一根衣带,一只主袖挂在身边,脚穿长筒皮靴。女人身穿长袍,外套背心,腰间系一条五彩横条的围裙。很多藏民是牧民,主要吃糌粑、喝酥油茶和青稞酒。对人表示敬意时,献上哈达。他们喜欢音乐舞蹈。蒙古族:身穿长袍,头上扎着头布,腰间束腰带,脚穿皮靴。喜欢赛马、射箭,还喜欢弹马头琴、唱歌、跳舞。蒙古族人民主要以放牧为主,在大草原上放牧马、牛、羊,住在可以随拆随搭的蒙古包。维吾尔族:主要居住在新疆,不论男女老少,都爱戴四棱小花帽,上面用丝线绣出各种花纹图案。穿斜襟衣服,没有扣子。没结婚的女孩子,头上梳着十几条小辫子,喜欢穿颜色鲜艳的连衣裙。维吾尔族服饰漂亮,喜欢唱歌跳舞。朝鲜族:男人上衣短,裤子大,裤脚扎灯笼;女的穿斜襟短衣和长裙,色彩鲜艳,梳着一条辫子。傣族:主要居住在我国的热带地区西双版纳,他们住竹楼,穿着上短下长、颜色鲜艳的长筒裙。在解放前,傣族妇女在田里劳动,男人在家带孩子,他们居住的地方多孔雀,他们都很喜欢跳孔雀舞。
2.比赛:将民族娃娃送回家。分组将朝鲜族、蒙古族、藏族、维吾尔族等民族的娃娃图片贴到中国地图上的相应居住地。
3.听各民族的音乐,找出相应的少数民族儿童服饰。
4.进一步欣赏不同民族的音乐,并创编舞蹈。
活动延伸:
1.利用挂历纸等废旧材料制作少数民族服饰,如新疆帽、藏族围裙等。
2.在活动区听民族音乐、创编舞蹈。

第7题:

新时期爱国统一战线的主题是(  )
A.围绕社会主义建设的大目标
B.巩固人民民主专政
C.照顾同盟者的利益
D.实现各族人民的大团结


答案:A,D
解析:
本题考查对新时期统一战线主题的理解和掌握.新时期爱国统一战线的根本任务,即主题就是“围绕社会主义建设的大目标”、“实现各族人民的大团结”.所以本题正确答案为AD.

第8题:

新中国成立后,祖国大陆完成统一,以()为标志。

A海南岛获得解放

B西藏获得和平解放

C广州获得解放


参考答案:B

第9题:

1951年10月,()和平解放,实现了祖国大陆的大统一和大团结。
西藏

第10题:

实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是()的力量。

  • A、全体中国人民
  • B、中国各族人民大团结
  • C、爱国统一战线

正确答案:B

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