第1题:
程序性知识学习的初期或其前身是()知识。
A、陈述性
B、书本
C、言语
D、程序性
第2题:
第3题:
第4题:
()是集体合同的程序性条款。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
第9题:
西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策。
A对
B错
第10题:
关于程序性计划和非程序性计划理解正确的有()
西蒙是决策理论学派的创始人,其认为管理就是决策,并将决策分为程序性决策和非程序性决策,其研究的重点就是程序性决策。
中断响应由高到低的优先次序宜用()A、访管->程序性->机器故障B、访管->程序性->重新启动C、外部->访管->程序性D、程序性->I/O->访管
单选题从现代认知心理学观点看,作文构思能力可用个人的( )来解释。A 专门领域程序性知识B 非专门领域程序性知识C 通过练习达到自动化的程序性知识D 非自动化的程序性知识
学生将掌握了的程序性知识的陈述形式转化为行为方式表现出来的首要条件是()A、明晰程序性知识应用的条件B、程序性知识的准确性C、程序性知识的熟练性D、程序性知识的来源
程序性知识按其自动化程度可分为()。A、一般领域的程序性知识B、特殊领域的自动化的程度性知识C、自动化的程序性知识D、可控制的程序性知识
下列关于程序性活动和非程序性活动的关系的描述正确的是( )。A、非程序性活动可以转化为程序性活动,程序性活动不能转化为非程序性活动B、程序性活动可以转化为非程序性活动,非程序性活动不能转化为程序性活动C、两者可以相互转化,现实的程序性活动就是以往非程序性活动转化而来的D、两者可以相互转化,现实的非程序性活动就是以往程序性活动转化而来的
单选题下列关于程序性活动和非程序性活动的关系的描述正确的是( )。A 非程序性活动可以转化为程序性活动,程序性活动不能转化为非程序性活动B 程序性活动可以转化为非程序性活动,非程序性活动不能转化为程序性活动C 两者可以相互转化,现实的程序性活动就是以往非程序性活动转化而来的D 两者可以相互转化,现实的非程序性活动就是以往程序性活动转化而来的
判断题西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策。A 对B 错
问答题简述程序性决策和非程序性决策的相同点?
单选题()是集体合同的程序性条款。A 集体合同期限;B 工作时间;C 劳动报酬;D 技能培训。