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认知行为理论的限制表现在（　　）。

题目
多选题
认知行为理论的限制表现在（　　）。
A

服务对象自我监督和努力的方向不明确

B

在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用

C

缺乏足够认知能力的个体时，其适应性受到很大限制

D

认知理论和行为理论观点和方法的交错运用

E

认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖

参考答案和解析
正确答案： A,E
解析：
认知行为理论存在一定的限制，主要表现在：①认知行为理论认为，个人的心理功能是认知、行为和环境之间交互作用的结果，而三者的交互作用的关系是非常复杂的，在助人实践中很难明确分清三者的不同作用；②认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖，所以在面对缺乏足够认知能力的个体时，其适应性就受到很大限制；③认知行为的使用者需要较为专业系统的训练，不易为一般工作者掌握，其应用范围受到限制；④在应用认知行为理论的过程中，应该警醒该理论更多地聚焦于个体的心理和行为。
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第1题：

认知失调理论主要说明了什么的关系?

A、认知与情感

B、情感与行为

C、认知与行为

D、意志与行为


参考答案：C

第2题：

《学习论》没有述评()。

A、刺激-反应理论

B、认知学习理论

C、行为-认知学习理论

D、自然主义学习理论


答案：D

第3题：

归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的的理论。我们又称其为()

A、精神分析

B、认知失调理论

C、认知理论

D、平衡理论


正确答案：C

第4题：

下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

答案：C,D,E
解析：
A项应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。B项应为“贝克首先提出了认知治疗模式”。在认知理论的理论脉络之下，贝克首先提出了认知治疗模式，艾利斯则发展出理性情绪治疗模式，德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式。

第5题：

认知治疗的理论假设是

A.认知过程影响思维的理论
B.认知过程影响情感和行为的理论
C.操作条件反射理论
D.经典条件反射原理
E.行为学习理论

答案：B
解析：

第6题：

认知能量分配理论提出哪几种加工方式?

A、资源限制加工

B、材料限制加工

C、知觉限制加工

D、感觉限制加工


参考答案：AB

第7题：

归因理论属于:()。

A、行为派的理论

B、认知派的理论

C、格式塔理论

D、精神分析理论


参考答案：B

第8题：

认知治疗的理论假设是

A、认知过程影响思维的理论

B、认知过程影响情感和行为的理论

C、操作条件反射理论

D、经典条件反射原理

E、行为学习理论


参考答案：B

第9题：

认知行为理论的限制表现在( )。
?

A.服务对象自我监督和努力的方向不明确

B.在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用

C.缺乏足够认知能力的个体时，其适应性受到很大限制

D.认知理论和行为理论观点和方法的交错运用

E.认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖

答案：B,C,E
解析：
认知行为理论存在一定的限制，主要表现在：①认知行为理论认为，个人的心理功能是认知、行为和环境之间交互作用的结果，而三者的交互作用的关系是非常复杂的，在助人实践中很难明确分清三者的不同作用；②认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖，所以在面对缺乏足够认知能力的个体时，其适应性就受到很大限制；③认知行为的使用者需要较为专业系统的训练，不易为一般工作者掌握，其应用范围受到限制；④在应用认知行为理论的过程中，应该警醒该理论更多地聚焦于个体的心理和行为。

第10题：

认知行为学派的主要理论观点包括( )。
?

A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

E.认知的形成受到自动的思维的影响

答案：A,B,D,E
解析：
C项，精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

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