幼儿期,幼儿口语的词汇中使用最多的是()

题目
填空题
幼儿期,幼儿口语的词汇中使用最多的是()
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相似问题和答案

第1题:

语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()


参考答案:正确

第2题:

幼儿期是儿童掌握口语的最佳年龄期,是接受启蒙教育的最好时期。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

3—6、7岁即幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期,其中3—4岁和4—5岁是词汇量飞跃发展的时期。()


参考答案:正确

第4题:

在幼儿言语发展中,消极词汇是指( )

A.意义消极的词汇
B.儿童不能理解的词汇
C.儿童理解却不能正确使用的词汇
D.儿童既能掌握又能理解的词汇

答案:B,C
解析:
选项D是积极词汇的含义,而选项A是望文生义的。

第5题:

幼儿期言语发展的主要任务是( )。

A.发展口语

B.发展书面言语

C.发展内部言语

D.发展连贯言语


正确答案:A
解析:幼儿期是书面言语发生的年龄。这时期处于前阅读阶段和前书写阶段。这时期言语发展的主要任务是发展口头语言。在发展口头言语的同时,为儿童书面言语的发展做好准备。

第6题:

幼儿园语言教育活动的主要内容包括()。

A、游戏

B、词汇

C、口语表达

D、故事

E、儿童文学作品


正确答案:BCE

第7题:

儿童词汇量增加最快的时期是( )。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期


正确答案:B

第8题:

幼儿掌握最多的词汇是( )。

A.名词

B.动词

C.形容词

D.连词


正确答案:A
幼儿掌握的词汇中名词最多。

第9题:

幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为( )。

A.1000~2000
B.2000~3000
C.3000~4000
D.4000~5000

答案:A
解析:
不同年龄的幼儿的词汇量不同,3岁为1000左右,4岁为1 600左右,5岁为2200左右,6岁为3000左右。

第10题:

幼儿期儿童既能理解又能正确使用的词汇越来越多,这反映了动儿词汇发展所具有的特点是

A.词汇数量的增加
B.词汇内容的丰富和深化
C.词类范围的扩大
D.积极词汇的增长

答案:D
解析:
幼儿期词汇的发展主要表现在词汇数量的增加、词汇内容的丰富和深化、词类范围的扩大和积极词汇的增长。其中积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇,消极词汇是指儿童或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇。