常举、制举、殿试
县试、府试、院试
乡试、会试、殿试
乡试、县试、殿试
第1题：
第2题：
下列关于科举考试的说明，正确的一项是（）
A我国的科举考试开始于唐代贞观年间。
B科举考试的内容始终是“四书”“五经”。
C明代科举考试分为乡试、院试、殿试三级。
D明清两代以时文取士，“时文”即“八股文”。
第3题：
明清时期的科举考试分为三级，其中“乡试”是在( )举行的。
A.乡一级
B.县一级
C.州一级
D.省一级
第4题：
明清科举制度对教育的影响。 明清时期科举考试分三级进行。州县级考试，考中者叫“秀才”；省级考试叫“乡试”，考中者叫“举人”；中央级考试叫“会试”，考中者再通过“殿试”，可得“进士”称号。
第5题：
明清时正式的科举考试为（）、（）、殿试三级。
第6题：
第7题：
正式的科举考试分为三级，不包括下面的哪一级（）
第8题：
明清时期科举考试分三级进行。州县级考试，考中者叫“秀才”；省级考试叫“乡试”，考中者叫“举人”；中央级考试叫“会试”，考中者再通过“殿试”，可得“进士”称号。
(1)明清时期，由于受科举制影响，一般学校的教育目标和教学内容，都与科举有直接关系。这些学校往往成为科举的预备场所，一些与科举无关的学科，则不受重视。明中期以后，书院逐渐兴盛，但在科举制盛行的时代，书院成为科举的附庸。清代，书院成为官府所办，教学内容全为四书五经和八股文，直接为科举服务。
(2)当时，许多知识分子热衷科举考试，整天钻研空洞的八股文，很少有人认真求学问，结果大多数学生知识贫乏，对天下大事和国计民生茫然无知。在这种学风影响下，书坊刻印的应考书籍大量充斥市场，算命、卜卦、祈求神灵的迷信风气在读书人中间广为流传。
第9题：
明清科举考试起于隋代，盛于明清，清光绪31年废止。等级分为院试、乡试、会试、殿试。其中院试又叫“童试”，县级考试，童生参加，考上为“生员”，即“秀才”。
第10题：
古代散文的发展过程，可以分为四个时期：即（）时期、两汉魏晋南北朝时期、（）时期、元明清时期。