第8题：
问答题
第二语言教学大纲制定的主要类型有几种？
正确答案：
第二语言教学法理论根据大纲对教学内容描述的侧重点的不同,把教学大纲分为结果式大纲和过程式大纲。
(1)结果式大纲
结果式大纲是对语言项目和言语技能的归纳,重点是描述学习者通过学习所应获得的知识和技能,侧重语言教学的最终结果。结果式大纲分为组合型大纲和分解型大纲两种。
①组合型大纲
组合型大纲是把语言内容由易到难分成不同的组成部分,最后形成一个完整的语言内容体系。在教学中,大纲内容要分阶段教给学生,使教学呈一个逐渐积累的过程,直到语言的整个内容被完全掌握,传统的语法大纲就属于这个类型。
②分解型大纲
分解型大纲是从语言运用的角度向学习者提供教学内容,这些内容由难度不同的语言要素组成,语言形式被分解在不同的教学材料中,不按照语法系统排列内容。
(2)过程式大纲
过程式大纲是对学习的任务和教学的程序的描述,重点在语言学习和语言活动本身,侧重语言教学的过程。过程式大纲分为任务型大纲和程序型大纲两种。任务型大纲侧重从学习的角度为大纲选择任务活动,程序型大纲侧重从教学的角度为大纲选择任务活动。
解析：
暂无解析
