第1题:
简述教学评价的分类。
第2题:
第3题:
简述认知的教学目标分类。
第4题:
第5题:
第6题:
简述教学评价的意义。
第7题:
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为( )。
A.形成性评价和总结性评价
B.常模参照评价和标准参照评价
C.配置性评价和诊断性评价
D.正式评价和非正式评价
第8题:
试述教学测量与评价的分类。
第9题:
第10题:
简述教学目标分类。
简述教学测量与评价的分类。
简述教学测量的分类。
单选题关于教学测量与评价的分类,按实施教学评价的时机分类可分为( )。A 形成性评价和总结性评价B 常模参照评价和标准参照评价C 配置性评价和诊断性评价D 正式评价和非正式评价
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。A、形成性评价和诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价
依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()A、相对评价B、绝对评价C、自我评价D、形成性评价
教学评价按评价目的、作用和时间分类分为诊断性评价、()和();按评价的基准分类分为绝对评价、()和()。
问答题简述教学评价的分类。
单选题依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A 教学评价标准B 教学评价在教学活动中的具体作用C 教学评价的作用D 教学评价的对象
依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象