对该患者饮食方面的健康教育,应告知要注意(  )。

题目
单选题
对该患者饮食方面的健康教育,应告知要注意(  )。
A

多吃蛋白质

B

多吃含纤维的蔬菜

C

多吃油脂食物

D

多吃坚果类

E

选食清淡且易消化的食物

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第1题:

患者女,48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,测空腹血糖7.8 mmol/L。对该患者进行健康教育时运用的程序有A、评估学习需求

B、制订学习计划

C、实施学习计划

D、反馈学习结果

E、选择教育方法

F、评价学习结果

对该患者进行健康教育指导时应注意A、定时测量血糖

B、戒烟

C、戒酒

D、饮食指导

E、按时服用降糖药物

F、加强锻炼

依据知—信—行模式,应对该患者进行加强教育的是A、知识

B、信念

C、行为

D、学会测量血糖

E、按时服用降糖药物

F、加强锻炼


参考答案:问题 1 答案:ABCEF


问题 2 答案:ADEF


问题 3 答案:A

第2题:

某居民,女,58岁。高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知一信一行模式”对其进行健康教育。按照“知一信一行模式”,“信”在此案例中是指()

A.提高该居民对社区护士的信任

B.该居民能达到低盐饮食行为的信度

C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念

D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度

E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息


正确答案:B
解析:知信行模式中的“知”指知识、学习,“信”指信念、态度,“行”指行为、行动。知信行模式认为:知识是基础,信念是动为,行为的产生和改变是目标。

第3题:

对该患者饮食方面的健康教育,应告知要注意

A.多吃蛋白质

B.多吃含纤维的蔬菜

C.多吃油脂食物

D.多吃坚果类

E.选食清淡且易消化的食物


正确答案:E

第4题:

患者男,47岁,头晕、头痛1周,以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg,责任护士对患者及其家属进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于( )。

A.入院健康教育
B.病房健康教育
C.出院健康教育
D.随诊健康教育
E.门诊健康教育

答案:B
解析:
患者已收入院,对其进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教属于病房健康教育。门诊教育主要包括候诊教育、随诊教育、咨询教育和健康教育处方。

第5题:

关于生殖道感染的健康教育宣传内容描述错误的是( )

A、应告知患者避免接触传染源

B、应告知患者注意个人卫生

C、应告知患者卫生护垫持续使用

D、应告知患者卫生巾要注意质量及保质期

E、应提倡穿全棉内裤


参考答案:C

第6题:

心理健康教育的目标应具有三方面的特征:一心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的;二心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展;三心理素质教育的目标应是多层面的。()


参考答案:错误

第7题:

拔除cvc时与拔除PICC时对患者的健康教育不同的是()

A.告知患者拔除导管的过程

B.告知患者如有与导管有关的疼痛或不适应及时告知护士

C.告知患者导管拔出时应屏住呼吸

D.告知患者放松,不要紧张


答案C

第8题:

患者,女性,30岁。反复上腹痛3年,伴食后饱胀,嗳气,反酸,无黑便史,但间或有便秘腹泻交替出现。钡餐及两次胃镜检查均未见异常,近来B超检查肝、胆、胰亦无异常。最可能的疾病诊断是A、十二指肠球后溃疡

B、胃高位溃疡

C、功能性消化不良

D、慢性胰腺炎

E、慢性胃炎、十二指肠球炎

对该患者饮食方面的健康教育,应告知要注意A、多吃蛋白质

B、多吃含纤维的蔬菜

C、多吃油脂食物

D、多吃坚果类

E、选食清淡且易消化的食物


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:E

第9题:

对该患者的健康教育重点为

A、活动量指导
B、休息时间安排
C、饮食指导
D、注意腹壁切口的愈合
E、定期随访

答案:C
解析:
胆道手术后病人应注意养成正确的饮食习惯,进低脂易消化食物,宜少量多餐多饮水。

第10题:

某居民,女,58岁,高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育,按照“知信行模式”,“信”在此案例中是指( )。

A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食行为的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

答案:C
解析:
“知信行”模式是指将人类行为的改变分为获取知识,产生信念及形成行为三个连续的模式。

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