训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。
选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。
粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
第1题：
婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序，这是粗大动作训练的（）。
第2题：
不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）
第3题：
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。
A、原则
B、内容
C、方法
D、形式
第4题：
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。
第5题：
在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
第6题：
婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。
第7题：
婴幼儿听说能力发展的内容包括（）
第8题：
粗大动作训练时要关注婴幼儿的（），大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
第9题：
下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
第10题：
婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。