马克思主义历史学家小组,()《资本主义研究》;()《中世纪社会》、《被束缚的人创造了自由》。倡导重视底层民众的历史的研究

题目
填空题
马克思主义历史学家小组,()《资本主义研究》;()《中世纪社会》、《被束缚的人创造了自由》。倡导重视底层民众的历史的研究,霍布斯鲍姆的代表作品《原始叛逆者》。()《英国工人阶级的形成》。
参考答案和解析
正确答案: 莫里斯-多布,德罗尼-希尔顿,汤普逊
解析: 暂无解析
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第1题:

际成吉思汗研究中心的主席是,历史学家()。


参考答案:策.恩和太平

第2题:

新的知识环境,多学科的相互渗透,会深入影响历史学的表达方式。传统历史学虽然也强调关注底层和民众,但受资料、手段制约,过往的历史学主体一直主要限于精英阶层。互联网、大数据,以及社会学、历时人类学的发展与渗透一定会改变传统历史科学的表达方式。人类学的田野调查,社会学的故事性叙事,也一定会让历史学作品更活泼更有趣。以下概括文中未涉及的是( )

A.传统历史学的研究较少关注底层民众
B.互联网发展激发了民众研究历史学的热情
C.历史学著作的表达方式应该活泼有趣些
D.历史学研究可借鉴其他学科的研究方法

答案:B
解析:
第一步,本题考查细节查找能力,从选项入手回到原文对比,查找文中未涉及的。第二步,对比文段。A项在文段对应第二行“过往的历史学主体一直主要限于精英阶层”;C项对应最后一句话“让历史学作品更活泼更有趣”;D项对应第三行“互联网……一定会改变传统历史科学的表达方式”,可以理解成历史学研究可借鉴其他学科的研究方法。B项的“互联网发展激发了民众研究历史学的热情”在文中没有提及。因此,选择B选项。?

第3题:

《旧制度与大革命》的历史成就包括()。

A.倡导了对大革命的“同情式理解”

B.揭示了现代民主社会的核心张力

C.倡导了对大革命的全盘否定

D.开辟了法国大革命史研究的新路径


答案:ABD

第4题:

启蒙运动宣扬理性主义与文艺复兴所倡导的人文主义的共同点是()

  • A、反对私有制,要求平均分配
  • B、反对封建束缚,崇尚自由平等
  • C、反对特权,重视公众意识
  • D、反对君主专制,倡导君主立宪

正确答案:B

第5题:

对马克思主义史学认识不正确的是()

  • A、其历史著作纯粹是研究底层的历史
  • B、解释的角度是社会的、民众化的
  • C、内容不乏对上层阶级的分析
  • D、对西方非马克思主义史学产生重要影响

正确答案:A

第6题:

我们________历史、________历史、________历史,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。
填入横线部分最恰当的一项是:

A.研究 重现 借鉴
B.重视 研究 借鉴
C.借鉴 重视 研究
D.重视 借鉴 研究

答案:B
解析:
第一步,分析语境。文段整体讲的是我们要去吸收历史的优点,不要只看到历史的苦难的地方,而要升华民族精神、民族魂。
第二步,对比选项。四个选项里的三个实词,按照事情发生的先后顺序,应该是先重视历史,然后研究历史,最后在研究的基础上才能去借鉴。

第7题:

一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说“地理大发现的早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下,独自开始的。”但其结果却超出了这种“动机”和“设想”,主要表现在()

  • A、实现了宗教扩张的目标
  • B、促进了资本主义发展
  • C、获得了巨额的财富
  • D、到达了印度和中国

正确答案:B

第8题:

资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。()


正确答案:正确

第9题:

哪一部著作对乡村的研究起了里程碑的作用?()

  • A、《封建社会》
  • B、《法国农村史》
  • C、《历史学家的技艺》
  • D、《中国乡村研究》

正确答案:B

第10题:

某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时,使用了以下历史术语:师夷长技以制夷,中体西用,维新变法,民主共和,民主与科学、马克思主义。据此判断,该小组研究的主题应该是()

  • A、发展资本主义
  • B、反对专制统治
  • C、反抗外来侵略
  • D、实行救亡图存

正确答案:D

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