在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题、师生之间共享资源、增加师生之间讨论问题的机会。

题目
判断题
在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题、师生之间共享资源、增加师生之间讨论问题的机会。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

有效课堂管理可以加强师生之间的交流。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

为了能够发挥讨论对促进师生课堂教学交流交流的作用,教师在讨论中应尽可能地避免说话。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

讨论法是以师生的相互问答为主要方式组织课堂教学活动。( )


正确答案:×
讨论法是在教师指导下,通过以学生为主体的集体对话和互相商量,进行师生之间、学生之间多向的信息交流,借以实现语文教学目的的一种基本教法。

第4题:

物环境则是指教师与学生之间的关系,如师生之间的需要、认知因素、情感因素、课堂气氛,等等。()


正确答案:错

第5题:

课堂教学气氛指班级集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态,包括()。

A.师生的情绪波动

B.师生的精神体验

C.师生的心境

D.师生之间的关系


参考答案:ABCD

第6题:

你认为应如何解决这些问题?( )[不定项选择题]

A.增加学生课堂学习的机会

B.减少全班统一学习在一节课的比重,增加个别学习、成对学习、小组学习在一节课的比重

C.采用先个人,后小组,再全班学习等形式的教学策略

D.有效加强师生之间的互动


正确答案:ABCD

第7题:

分析如何解决师生之间的冲突?


正确答案:1)以预防为主;2)处理冲突时的平等地位;3)处理冲突时的真诚态度;4)有理有节;5)注重转化。

第8题:

课堂教学中师生之间信息传递的方式有_____、____、_____,谈话法属于____。


正确答案:
单向输出式  双向交流式  多向交流式  双向交流式

第9题:

影响课堂教学的因素主要有课堂环境、教学内容、师生,这三个因素之间相互影响、相互制约。()


参考答案:正确

第10题:

作文修改课上,师生根据作文情况各自提出问题,然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析,合适的是()。


A.学生参与讲评,是为了减轻教师的负担

B.师生共同讨论,有利于化解师生的矛盾

C.师生全程合作,凸显了写作过程的评价

D.评价主体多元,可转变师生的评价理念

答案:D
解析:
学生参与讲评,是教师尊重学生主体地位的体现,而不是以减轻教师负担为目的的,A项说法错误。师生根据作文情况提出各自的问题,共同分析讨论,目的在于通过合作多角度提出问题并解决问题.从而提升写作能力和作文评价水平,B项说法错误。题干所述作文教学并非是写作过程教学,而是完成写作后进行的作文修改教学,C项说法错误。《普通高中语文课程标准(实验)》在评价建议中提出要提倡评价主体多元化。“评价主体多元化”是当前评价改革的重要理念和方向。语文课程评价一方面要尊重学生的主体地位,指导学生开展自我评价和促进反思,另一方面要鼓励同伴、家长等参与到评价之中,使评价成为学校、教师、学生、同伴、家长等多个主体共同积极参与的交互活动。教师让学生参与讲评,有利于实现评价主体多元化,转变师生的评价理念,D项说法正确。

更多相关问题