问答题孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么

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孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么

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第1题：

孔德认为社会发展先后经历了()三个不同的阶段。

A.原始阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段

参考答案BCD

第2题：

孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。

A.辩证发展阶段

B.原始阶段

C.科学阶段

D.神学阶段

E.形而上学阶段

参考答案：CDE

第3题：

孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( )

A.传统阶段

B.神学阶段

C.形而上学阶段

D.实证阶段

答案：BCD

第4题：

卢梭认为人类社会中不平等的发展经历了哪三个阶段？

正确答案:在卢梭看来，人类社会经历了一个从平等到不平等再到不平等的一个上升的运动过程。与平等相对的是平等。在自然状态下，孤独、自由、善良的野蛮人是平等的。自然状态的解体导致了不平等的产生，专制则是不平等的顶峰；社会契约则是以道德和法律的平等代替生理上的不平等。社会契约所带来的平等也并非永远地会相安无事，它需要人们的警惕，也就是说，人们必须时时用立法来捍卫平等，因为“事物的力量总是倾向于摧毁平等的”。

第5题：

孔德认为,人类社会的发展经历了()三个阶段

A.远古时期

B.军事时期

C.过渡时期

D.工业时期

参考答案：BCD

第6题：

以下有关孔德的说法,错误的是()。

A、孔德提出四种社会研究的方法，即观察法，实验法，比较法和历史法。

B、孔德认为人类知识的发展要经历从神学到形而上学，再到实证或科学这三个阶段。

C、孔德认为社会学应包括“社会静力学”和“社会动力学”。

D、孔德认为社会是一个有机体，社会的进步和生物的进化遵循同一条规律。

参考答案：D

第7题：

孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段()

A.神学阶段

B.形而上学阶段

C.实证阶段

D.后实证阶段

参考答案：ABC

第8题：

孔德认为人类精神或知识的发展经历了不同的阶段,就是()。

A、神学阶段

B、自然阶段

C、形而上学阶段

D、科学阶段

参考答案：BCD

第9题：

人类社会的发展经历了哪三个阶段()。

A、农业经济阶段

B、工业经济阶段

C、知识经济阶段

D、市场经济阶段

参考答案：ABC

第10题：

认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）

A、斯宾塞
B、涂尔干
C、韦伯
D、孔德

正确答案:D

孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么

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