教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性,具体来说,即教育社会学诊断、预测与“()”功能。

题目
填空题
教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性,具体来说,即教育社会学诊断、预测与“()”功能。
参考答案和解析
正确答案: 临床治疗
解析: 暂无解析
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第1题:

()是运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科。

A、教育学

B、教育社会学

C、教育技术学

D、教育心理学


参考答案:B

第2题:

下列社会学的分支中,不属于应用型学科的是()。

  • A、消费社会学
  • B、城市社会学
  • C、农村社会学
  • D、批判的教育社会学

正确答案:D

第3题:

法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。

A.教育的心理学起源论

B.教育的社会学源论

C.教育的实践起源论

D.教育的生物起源论


正确答案:D
教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导,把教育的起源归之于动物的本能行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。代表人物:利托尔诺、沛西?能。

第4题:

简答教育社会学学科特点。


正确答案: 1)、整体性。教育社会学在研究教育现象时,始终采取整体的、有机联系的观点,注重把教育现象放在社会大系统中进行分析。
2)、综合性。广义的教育下的学校教育分析;研究视角的综合性;研究方法的综合性。
3)、现实性。面对现实生活中的教育事实
4)、实证性。通过观察、调查、实验研究等方法获取教育事实资料,进行分析研究

第5题:

以下属于功能社会学的有()。

  • A、传播社会学
  • B、教育社会学
  • C、福利社会学
  • D、法律社会学

正确答案:B,D

第6题:

()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育经济学

D.教育社会学


正确答案:D

第7题:

教育社会学的学科特点。


正确答案: (1)整体性:在研究教育现象时采取整体的、有机联系的观点,注重把教育现象放在社会大系统中进行分析;
(2)综合性:广义的教育下的学校教育分析;研究视角的综合性;研究方法的综合性;(3)现实性:面对现实生活中的教育事实;
(4)实证性:通过观察、调查、实验研究等方法获取教育事实资料,进行分析研究。

第8题:

教育心理学的学科性质是()?

A.社会学科

B.应用学科

C.自然学科

D.兼有自然学科和社会学科的中间学科


正确答案:D

第9题:

怎样认识教育社会学的学科性质?


正确答案: 1.教育社会学是教育学的基础学科教育学三大基础学科:教育哲学、教育心理学、教育社会学(健全人格、适应社会)
2.教育社会学是社会学的特殊理论学科社会学处于基础学科,教育社会学应用于教学领域
3.教育社会学是教育学与社会学的中介学科(不能等同于边缘学科)

第10题:

发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()

  • A、应用学科和社会学科
  • B、基础学科和自然学科
  • C、基础学科和社会学科
  • D、应用学科和自然学科

正确答案:A