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什么是中国画的意境？中国画家是怎样进行绘画艺术的意境创造的？

题目
问答题
什么是中国画的意境？中国画家是怎样进行绘画艺术的意境创造的？
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相似问题和答案

第1题：

举例说明中国园林艺术中是如何创造意境的?


参考答案：中国园林艺术特点之一是“意境”的含蓄深远，是园林精神内容的组成部分。
(1)虚实与错觉：园林空间以及不同的景观空间之间的虚实对比，使人产生变幻莫测、空间无限的心理感受。虚实变化以及运用比例尺度的表现规律，会使人产生错觉。如以小寓大，以少代多，创造咫尺山林的意境。
(2)比拟与联想：园林中的比拟就是给景物以人格化，使其有思想，达到触景生情或寓情于景。这是“情”与“景”的联系。如：“松、竹、梅”为岁寒三友;“梅、兰、竹、菊”为四君子。西方心理学家把这种联想比拟称为“异质同构”。
(3)古迹与传说：历史古迹与传说是丰富园林人文景观内容、增加景观意境的主要方面。如：“唐槐、宋柏”有时间的追忆，体现沧桑巨变。
(4)诗文题咏：通过风景点的题咏、对联、匾额、楹联、摩崖石刻点出风景主题，启发游人的意境联想。如泰山万仙楼北边山路上有一石壁刻有“虫二”，这一字谜说明这里的自然风景无限美好，意寓“风月无边”。
园林中的诗文题咏可帮助游人深入了解景观主题，领会和欣赏景色，具有“画龙点睛”的作用。

第2题：

_________________，画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神，中国画是通过形象、意象、兴象而达到移情言志的目的。绝似物象的绘画，绝不似物象的绘画都不是真正的艺术，唯有有感而发的“似与不似之间”的意象、兴象作品才为上乘之作。如果偏离了以情感为基础的意象、兴象理念的表述，中国画就失去了生命。中国画需要自我心灵与山水灵性的结合，才能赋予其抒情诗般的意境。填人横线处最恰当的一句是______。

A.中国画重视意象
B.意象是绘画的生命
C.中国画不单纯描写自然
D.中国画注重情感的表达

答案：D
解析：
第一步，分析横线处的上下文语境。横线位于文段首句可知，横线处总领全文或引出下文。第二步，分析下文语境，强调“画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神”，唯有“有感而发”的作品才是上乘，所以横线处应是引出论述话题，即中国画的情感表达。第三步，对比选项。因此，选择D选项。

第3题：

请你谈谈对中国画意境的理解。


参考答案：
(1)意境的概念。中国画的意境是画家思想情感与画面形象的有机融和，是画家借自然形象来表达自己的人格精神和思想。创造意境是中国画的创作中心。由于画家的创作是借景来显意，故在中国画中有“意在笔先”之说。在中国的艺术理论中，通常把作者真实思想感情的表现叫做“意”，真实的景物或现实生活称为“境”。“意”是主观的东西，“景”是客观的东西，主客观契合产生意境。意境是中国美学思想中的重要范畴，是品评审美对象(尤其是艺术作品)的价值标准，是中国古代从长期艺术实践中总结出来的一条审美规律和创作原则。
(2)中国画的意境创造体现在“诗中有画，画中有诗”中。古人云：“画乃心印”，又云：“诗中有画”，“画中有诗”。因为：“诗言志”，中国诗不像西方那样以叙事性的情节见长，而以抒情言志为目的。中国画也是如此，故曰“画中有诗”。由此，我们看到中国画在描绘自然景物时常常以自然形象来表现人格思想，借境来显意，故有“意在笔先”之说。
(3)为创造意境，中国画不主张拘泥于客观事物的形，而主张以形写神，得意忘形。这里的所谓“神”，是指的客观物象的精神本质。中国画既是写神，也就可以不要求外表的酷似，只要求精神的酷似，这就为“不似之似”。实际上并不是忽视形象的作用，而是指形象必须由意来统率，这样的形象又叫“意象”。意象是意境的可视形象，意境是意象的联想形象，是象外之象。
(4)意境美是中国画呈现出的一个独特而显著的审美特征。我们要充分领略中国画的意境之美，不应只停留在关心画面画了些什么内容，画面的人物或景物画家画得真与不真，像与像，还应从画家所描绘的客观事物的外形，去进行联想，用心去体会作者所表达的思想情感、精神本质。

第4题：

王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之境”是指（）

A前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境

B前者说明的是自然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境

C前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境

D前者指自然美中的意境，后者指艺术美中的意境


C
略

第5题：

________，画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神。中国画是通过形象、意象、兴象而达到移情言志的目的。绝似物象的绘画，绝不似物象的绘画都不是真正的艺术，唯有有感而发的“似与不似之间”的意象，兴象作品才为上乘之作。如果偏离了以情感为基础的意象、兴象理念的表述，中国画就失去了生命。中国画需要自我心灵与山水灵性的结合，才能赋予其抒情诗般的意境。
填入横线处最恰当的一句是________。

A.中国画重视意象
B.意向是绘画的生命
C.中国画不单纯描写自然
D.中国画注重一己情感的表达

答案：D
解析：
正确答案是D，你没有回答这道题 解析横线出现在文段首句，需要对后文内容进行概括总结。后文首先指出作品倾注着作者的思想和精神，中国画以达到移情言志的目的，紧着指出唯有有感而发的“似与不似之间”的意象，兴象作品才为上乘之作，共同强调情感对于中国画的重要性，然后通过正反面论证再次强调中国画离不开情感的表达，对应D项。
A项和B项的“意象”扩大概念，文段强调的是有感而发的意象，以情感为基础的意象，排除；C项“不单纯描写自然”表述不明确，没有指出中国画注重情感的表达，排除。
故正确答案为D。

第6题：

“简”是一种艺术风格，也是唐宋以来我国艺术（尤其是传统绘画）的一大审美追求。某位当代著名画家在谈到中西绘画艺术异同时曾说：“西洋画是加法，中国画是减法。”这与中西方民族文化的思维方式、思想积淀的差异有着很深的联系。“减法”之喻，颇为巧妙地点出了传统中国画在意象经营和意境创构上追求“简”的审美个性。在古代艺术家看来，“画以简贵为尚”。究其渊源，这种以“简”为贵的思想，在构成我国传统文化之骨干的禅、道、儒三家学说里已昭然可见。
文章接下来最可能讲的是：

A.唐宋时期绘画的主要艺术风格
B.中国传统绘画在意境创构上的特点
C.中西方绘画艺术风格和审美追求的差异
D.传统文化对中国艺术尚“简”精神的影响

答案：D
解析：
第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段话题落在以“简”为贵的思想在我国传统文化中有体现。接下来应围绕“我国传统文化”与“简”二者进行论述。
第二步，对比选项。D项符合上述语境。A项“唐宋时期绘画的主要艺术风格”对应首句，属于已经论述过的内容；B项对应第四句，属于已经论述过的内容；C项对应第二句，属于前文已经论述过的内容。且三者均与尾句话题“我国传统文化”不一致，排除A项、B项和C项。
因此，选择D选项。

第7题：

________________，画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神，中国画是通过形象、意象、兴象而达到移情言志的目的。绝似物象的绘画，绝不似物象的绘画都不是真正的艺术，唯有有感而发的“似与不似之间”的意象、兴象作品才为上乘之作。如果偏离了以情感为基础的意象、兴象理念的表述，中国画就失去了生命。中国画需要自我心灵与山水灵性的结合，才能赋予其抒情诗般的意境。
填入横线处最恰当的一句是：

A.中国画重视意象
B.意象是绘画的生命
C.中国画不单纯描写自然
D.中国画注重一己情感的表达

答案：D
解析：
第一步，分析横线处的下文语境。由横线位于文段首句可知，横线处总领全文或引出下文。根据“________________，画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神，中国画是通过形象、意象、兴象而达到移情言志的目的”可知，所填写的句子应该强调“思想和精神”“移情言志”，唯有“有感而发”的作品才是上乘。
第二步，对比选项。D项“中国画注重一己情感的表达”符合上述语境。A项和B项重点强调“意象”，与下文核心话题不一致，无法总领全文或引出下文，排除A项和B项。C项“不单纯描写自然”没有体现下文核心话题“思想和精神”“以情感为基础”等，排除C项。

第8题：

对中西绘画艺术差异性表述不正确的是:( )

A. 在表现对象上，西方重写实和求真，中国画意境

B. 在构图上，西方画重散点透视，中国画重焦点透视

C. 中国绘画不讲空间效果，追求的是心灵空间，西方画注重反映客观对象形态的逼真

D. 西方画重团块造型，中国画重线条造型


正确答案是：B

第9题：

在《中国山水画的意境》一课教学设计中，合理的教学重点是（　　）。

A．了解中国山水画是怎样表现意境的
B．欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣
C．著名的山水画家及艺术风格
D．中国山水画的各种技法技巧及表现形式

答案：A
解析：
《中国山水画的意境》一课的教学重点是通过对山水画构图、空白、墨色的分析，使学生了解中国山水画是怎样表现意境的。

第10题：

应成为艺术的最高追求和目标的是（）

A创造有意境的世界

B创造有意象的世界

C创造有意境的意象世界

D创造有意象的意境世界


C
略

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