喇叭声
锣鼓点
二胡声
背景音乐
第1题：
A、选择节奏清晰、结构工整的音乐
B、选择旋律优美、形象鲜明的音乐
C、选择不同节奏、不同性质、不同风格的音乐
D、注意音乐速度的选择
第2题：
对于模仿动作和表现情节、情绪的舞蹈来说，音乐()就显得特别重要。
A、节奏感
B、旋律
C、美感
D、形象鲜明
第3题：
A、乐音
B、旋律
C、节奏
D、动作
第4题：
健美操与音乐的共同之处是（）。
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
运用视觉培养节奏感的方法包括()。
A、看图形做动作
B、听节奏画节奏
C、看节奏猜歌曲
D、听歌曲做动作
第8题：
A、节奏
B、旋律
C、结构
D、内容
第9题：
音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。
A对
B错
第10题：
音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。