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秦先生准备现在另外开互一个教育储蓄账户，每月存入固定金额，6年期，到期支取用于弥补资金缺口。假设银行5年期定期存款整存整

题目
问答题
秦先生准备现在另外开互一个教育储蓄账户，每月存入固定金额，6年期，到期支取用于弥补资金缺口。假设银行5年期定期存款整存整取利率为5.58%。5年期定期存款零存整取利率为3.87%。那么，秦先生每月应存入（  ）元，方能弥补资金缺口。
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第1题：

某储户要求存3年期积零成整储蓄，到期支取本息10000元，如果月利率为6‰，则该储户每月应存入()。

A:190
B:200
C:248
D:250

答案：C
解析：
积零成整储蓄存款的每月应存金额计算公式为：
，该储户每月应存金额=

第2题：

白先生的儿子今年刚上初一。白先生目前持有银行存款3万元。他现在开始着手为儿子的大学费用进行理财规划。目前大学一年的费用为10000元，通货膨胀率为6％。为此，他就有关问题咨询理财师。
白先生准备现在另外开立一个教育储蓄账户，每月存入固定金额，6年期，到期支取用于弥补资金缺口。假设银行5年期定期存款整存整取利率为5．58％，5年期定期存款零存整取利率为3．87％。那么，白先生每月应存入( )元，方能弥补资金缺口。

A.107．10
B.110．67
C.116．20
D.124．74

答案：A
解析：
教育储蓄存款，6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。因此，P／YR=12，N=72，I／YR=5．58，FV=9134，使用财务计算器计算可得：PMT=107．10(元)。

第3题：

在理财规划师的帮助下，郑女士2006年3月1日参加了教育储蓄，当时约定的存期为6年。如果郑女士到2012年3月2日支取本金和利息，那么教育储蓄的计息方式为( )。

A．三年期整存整取定期存款利率计息

B．四年期整存整取定期存款利率计息

C．五年期整存整取定期存款利率计息

D．六年期整存整取定期存款利率计息


正确答案：C

第4题：

2003年4月25日存入定活两便储蓄存款，于2005年6月10日支取，其计息利率是（）。(四级五级)

A开户日一年期整存整取定期储蓄利率6折 

B开户日二年期整存整取定期储蓄利率6折 

C支取日一年期整存整取定期储蓄利率6折 

D支取日二年期整存整取定期储蓄利率6折


C
略

第5题：

共用题干
李先生打算为刚上小学的儿子筹备大一的开支。他准备采用教育储蓄的方式进行。为此，他向理财规划师咨询有关问题。根据案例回答29～35题。

如果李先生在开立教育储蓄账户的次年，开立一个与教育储蓄账户到期日相同的整存整取定期存款账户，以弥补资金缺口。假设开户日1年期、2年期、3年期、5年期的整存整取定期储蓄存款利率分别为3.87%、4.41%、5.13%和5.58%。那么，李先生定期存款账户应存入()元。假设不考虑利息税因素。
A:4776.1
B:5293.9
C:5493.0
D:6388.6

答案：A
解析：
教育储蓄的存期分为1年期、3年期和6年期。为了利用最长期限，李先生应在上大学一年级的六年前（即初中一年级）开立教育储蓄账户。


20000/(6*12)=277.78（元）。


教育储蓄6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。N=72，I/YR=0.465，PMT=277.78，使用财务计算器得出：FV=23691（元）。


30000-23691=6309（元）。


N=60，I/YR=0.465，FV=6309，使用财务计算器得出：PV=4776.1（元）。


N=5，I/YR=0.72，FV=6309，使用财务计算器得出：PV=6086.7（元）。

第6题：

李先生打算为刚上小学的儿子筹备大一的开支。他准备采用教育储蓄的方式进行。为此，他向理财师咨询有关问题。
如果李先生在开立教育储蓄账户的次年，开立一个与教育储蓄账户到期日相同的整存整取定期存款账户，以弥补资金缺口。假设开户日1年期、2年期、3年期、5年期的整存整取定期储蓄存款利率分别为3．87％、4．41％、5．13％和5．58％。那么，李先生定期存款账户应存入( )元。假设不考虑利息税因素。

A.4776．1
B.5293．9
C.5493．0
D.6388．6

答案：A
解析：
N=60，I／YR =5．58，FV=6309，使用财务计算器得出：PV=4776．1(元)。

第7题：

钱先生在2015年1月8日分别存入两笔10000元的存款，一笔是1年期整存整取定期存款，假设年利率为2．52％，1年到期后钱先生将全部本利以同样利率又存入期限为1年期整存整取定期存款；另一笔是两年期整存整取定期存款，假设年利率为3．o6％；两年后，钱先生把两笔存款同时取出，这两笔存款分别能取回( )元。(暂免征收利息税)

A.10484．50；10581．40
B.10510．35；10612．00
C.10484．50；10612．00
D.10510．35；10581．40

答案：B
解析：
分别计算这两笔存款，如下所示：①第一笔存款：存满一年后，第一年利息=10000×2．52％=252(元)。第一年的利息扣除元以下的部分计入本金在第二年计付利息，利息算至分位，分以下四舍五入。第二年利息=(10000+252)×2．52％≈258．35(元)。因此，第一笔存款共可取回10000+252+258．35=10510．35(元)。②第二笔存款：利息=10000×3．06％×2=612(元)。所以第二笔存款共可取回10000+612=10612．00(元)。

第8题：

某储户2013年6月8日存入银行定活两便储蓄存款3000元，2014年6月8日全部支取，假设支取是该行挂牌公告的1年期整存整取定期储蓄利率为4.50%，该银行应付该储户的利息为（ ）元。

A.13.50
B.135
C.81.00
D.320

答案：C
解析：
本题考查储蓄存款利息的计算方法。存期三个月以上的利息=利息=本金×实存天数×相应档次整存整取定期储蓄存款利率×60％=3000×1×4.50%×60%=81元。

第9题：

共用题干
白先生的儿子今年刚上初一。白先生目前持有银行存款3万元。他现在开始着手为儿子的大学费用进行理财规划。目前大学一年的费用为10000元。通货膨胀率为6%。为此，他就有关问题咨询理财规划师。根据案例三回答20～24题。

白先生准备现在另外开立一个教育储蓄账户，每月存入固定金额，6年期，到期支取用于弥补资金缺口。假设银行5年期定期存款整存整取利率为5.58%，5年期定期存款零存整取利率为3.87%。那么，白先生每月应存入()元，方能弥补资金缺口。
A:107.10
B:110.67
C:116.20
D:124.74

答案：A
解析：
N=6，I/YR=6,PV=10000，使用财务计算器得出：FV=14185(元）。


N=6，I/YR=8，PV=30000，使用财务计算器得出：FV=47606（元）。


14185*4=56740（元）。


56740-47606=9134（元）。


教育储蓄存款，6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。因此，P/YR=12，N=72，I/YR=5.58，FV=9134，使用财务计算器计算可得：PMT=107.10(元）。

第10题：

6年期的教育储蓄按开户日（）存款利率计算。

  • A、6年期整存整取定期储蓄
  • B、5年期整存整取定期储蓄
  • C、1年期整存整取定期储蓄
  • D、6年期零存整取

正确答案:B

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