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健康风险评估也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进（　　）及促进（　　）的工具。

题目
单选题
健康风险评估也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进（　　）及促进（　　）的工具。
A

健康意识、健康行为

B

健康指数、健康改变

C

健康行为、行为改变

D

健康意识、行为改变

E

健康指数、行为改变

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第1题：

健康风险评估也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进（ ）及促进（ ）的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。

A.健康意识、健康行为
B.健康指数、健康改变
C.健康行为、行为改变
D.健康意识、行为改变

答案：D
解析：
健康风险评估(healthrisk appraisal，HRA)，也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。

第2题：

健康风险评估是指( )

A. 健康风险评估是将生活方式转化为可测量的指标,预测个体或群体在未来一定时间发生疾病或死亡的危险
B. 健康风险评估是一种方法或工具,是用于描述和估计某一个体未来发生某神特定疾病的可能性
C. 健康风险评估是对个体或群体的健康状况及未来患病和/或死亡危险性的量化评估
D. 健康风险评估是通过建立个人化的健康信息监测评价系统以及个性化健康计划及指导体系，将有效的健康改善信息送到需要的人手中

答案：C
解析：
健康风险评估可以定义为：“是对个人的健康状况及未来患病和（或）死亡危险性的量化估计。”

第3题：

健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用：
第3问：与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是

A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.由于健康问题及危害因素是多重的，健康干预的内容和手段也是多方位的
D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群
E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据

答案：E
解析：
本题考查的是技能第二章健康风险评估，健康风险评估与治疗疾病无关。

第4题：

（ ）也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。

A.健康风险评估
B.健康指数评估
C.健康系数评估
D.健康标准评估

答案：A
解析：
健康风险评估(healthrisk appraisal，HRA)，也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。

第5题：

健康风险评估（healthriskappraisal，HRA），也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为（）的基础

A.制定健康教育
B.实施健康服务细则
C.编制卫生行政管理条例
D.订立健康促进计划目标

答案：A,D
解析：
HRA在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为制定健康教育或订立健康促进计划目标的基础。

第6题：

健康管理的三大基本步骤包括( )

A.收集健康信息
B.进行健康及疾病风险性评估
C.制定健康管理计划
D.进行健康危险因素干预
E.评估健康管理效果

答案：A,B,D
解析：

第7题：

健康风险评估的意义为

A.为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库提供了有效工具
B.为建立公共健康风险评估平台提供了有效工具
C.是诊断个人患病的依据
D.为开展全民健康促进提供了有效工具
E.为健康管理的开展提供了适宜技术

答案：A,B,D,E
解析：
健康风险评估是一种以广大基础的流行病学数据与个人数据比较以推测个人患病或死亡风险的运算过程。健康风险评估为健康管理的开展提供了适宜技术，同时为建立公共健康风险评估平台、为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库，为开展全面健康促进提供了有效工具。C选项诊断个人患病是医生从医学角度，对患者进行问诊、必要的实验室检查、心电图等辅助检查后，收集临床资料，综合分析后作出的病因、病理解剖、病理生理诊断，不是健康风险评估的内容和意义。答案为ABDE。

第8题：

健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。

A.健康风险评估通过个性化，量化的评估结果，帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势，指出人民应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为
B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断，早治疗的意识，改善自己的健康
E.健康风险评估通过个性化、量化的评估，结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病

答案：A
解析：

第9题：

健康风险评估（healthriskappraisal,HRA)，也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为（）的基础。

A.规划卫生教育课程
B.实施健康服务细则
C.编制卫生行政管理条例
D.订立健康促进计划目标

答案：A,D
解析：
常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础

第10题：

健康风险评估的科学应用是健康管理的重要环节之一，请说明你对下列几个问题的理解
健康风险评估与临床诊断的目的不同之处在于( )。

A.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
B. 健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
C. 健康风险评估可以通过仪器设备来进行，但临床诊断却必须要有生活方式的信息
D. 临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康风险评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预而健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估

答案：D
解析：

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