发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表,关于其适用性方面,下列说法正确

题目
单选题
发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表,关于其适用性方面,下列说法正确的是(  )。
A

只适用于年纪小的儿童,对成人不适用

B

对于不同环境之下成长的儿童,分数可以作同样的解释

C

同样的时间差异在不同的年龄组,其含义是一样的

D

对于儿童和成年人同样适用

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第1题:

以下关于生活事件量表,正确的是()。

A、生活事件量表是自评量表

B、生活事件量表包括记录和计分两部分

C、对生活事件的评价包括其影响时间和影响程度两方面

D、生活事件量表仅限16岁以上正常人使用


答案:ABCD

第2题:

发展顺序量表( )。

A.是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模

B.葛塞尔发展程序表即是其中之一

C.可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面评估其大致发展水平

D.可显示智力年龄


正确答案:ABC

第3题:

在教育成就测验中,把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较,可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平,而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于

A.发展量表

B.商数量表

C.百分等级

D.T分数

E.导出分数


参考答案:A

第4题:

关于生活事件量表,以下表述不正确的是(  )。多选

A 、 通常要填写半年以内的事件
B 、 该量表包括三方面的问题
C 、 该量表的英文缩写是LES
D 、 总分越低反映被试者承受的心理压力越大

答案:A,D
解析:
生活事件量表通常填写一年内的事件,故A项表达错误。LES总分越高反映个体,所受的精神压力越大,故D项说法错误。

第5题:

在( )量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。单选

A. 年龄
B. 态度
C. 智力
D. 人格

答案:A
解析:
知识点: 心理测量学 /常模
人的许多心理特质如智力、技能等,是随着时间以有规律的方式发展的,所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模,亦称年龄量表。在此量表中,个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

第6题:

格塞尔发展顺序量表主要测量晏幼儿以下哪些方面的行为发展水平?()

A动作量表

B顺应

C言语

D个人与人们的交往


参考答案:ABCD

第7题:

在( )量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

A.年龄

B.态度

C.智力

D.人格


正确答案:A

第8题:

依据所测量的人格特征编制题目,要求被试根据自己的实际情况或感受回答,以此测量个人的人格特征,这种量表是

A、投射测验

B、发展量表

C、问卷量表

D、自陈量表

E、常模参照量表


参考答案:D

第9题:

下列关于比率量表的说法,正确的有()

A:量表中没有绝对零点
B:采用的统计方法较为单一
C:是测量水平最高的量表
D:测量结果可以进行四则运算
E:测量结果可以计算几何平均数

答案:C,D,E
解析:
比率量表是量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。它具有绝对的零点且量表上的单位相等,故可以进行加减乘除的四则运算。比率量表可以使用几何平均数和相对差异量等统计方法。这种量表上的数值不仅具有区分性、等级性、等距性,还具有等比性。这类量表上的数值既可以确定一个事物比另一事物大多少,又可以确定大多少倍。在物理测量中,长度、重量、开氏温度量表(绝对温度量表)都属于比率量表。例如,甲身高143cm,乙身高130cm,可以说甲比乙高13cm,也可以说甲身高是乙的1.1倍。

第10题:

关于行为医学的未来发展趋势,以下说法正确的是()

  • A、新的行为量表和行为的心理测验方法将陆续出台
  • B、各种行为的动物模型的建立
  • C、行为发生的分子水平研究
  • D、行为医学各种治疗技术的发展

正确答案:A,B,C,D

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