提高学生填答并完成问卷的意愿
围绕自信心的研究假设设计问题
能较好地揭示学生自信心的实际情况
保证对自信心的测量不受时间地点的影响
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
第4题：
下列调查主题中，适宜采用自填问卷的有（）。
第5题：
第6题：
李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话，李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但爷爷、奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神，于是班主任向学校社会工作者小范求助。作为学校社会工作者，小范要考虑从（ ）方面人手。
A．开发李然的潜能
B．情感支持
C．发展支持系统
D．运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E．学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题
第7题：
第8题：
督导老何在为社会工作者小范作督导时，专注聆听小范最关注的事件，并梳理小范的感受，掌握小范最关注的事件及其对事件的反应。在这个过程中，老何运用的技巧是（ ）。
A．专注地聆听
B．包容
C．保持沉默
D．提问
第9题：
第10题：
学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（）。