人是有能力或者有潜力的
相信残疾人有自身的幸福感
残疾人的问题不是其自身的问题
确信残疾人有权掌控自己的生活
工作重点应有社会因素视角
第1题:
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。
A. 必须确保受训者有学习的动机和能力
B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料
C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会
D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
第2题:
A.有培训需求的人
B.培训内容与受训者工作无关
C.回到岗位后马上应用学到的技能
D.受训者能完成学习目标
第3题:
M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括: (1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高; (3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
M公司新员工培训的内容包括( )等方面。
A.企业文化培训
B.业务培训
C.转岗培训
D.开展“传、帮、带”活动
第4题:
第5题:
第6题:
(四) 司既重视工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
在职员工培训包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。
公司也非常注培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。
第93题:M公司工培训的内容包括( )等方面。
A.企业文化
B.业务培训
C.转岗培训
D.开展“传、带”活动
企业精神培训业规章制度培训、企业物质文化培训属于企业文化培训;参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训属于业务培训;富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授属于开展“传、帮、带”活动。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
下面说法正确的是( )。
A.发展培训的主要内容之一是重视受训者知识全面提高
B.发展培训的主要内容之一是重视受训者专项技能深入发展
C.发展培训的主要内容之一是重视受训者在多项技能上全面发展
D.发展培训的主要内容之一是重视受训者掌握组织他人工作的技巧
第9题:
第10题: