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受众碎化

题目
名词解释题
受众碎化
参考答案和解析
正确答案： 受众碎化，即资讯的获得不再执着于某个媒体的“全程依赖”，而是在不同的方面、不同的环节上使用不同的媒介。
解析： 暂无解析
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第1题：

群分化社会中的受众特征不包括()

A. 受众兴趣多元化

B. 受众更关注自身利益

C. 受众对于统一的舆论导向非常需要

D. 受众权利意识增强


正确答案：C

第2题：

新兴广告媒体的发展趋势是广告媒体的数字化与网络化；媒体受众更加（）；创新媒体多元化。

  • A、大众化
  • B、细致化
  • C、多样化
  • D、长效化

正确答案:B

第3题：

当新闻宣传所着意导向的内容与受众自己原有的态度和行为相抵触时,受众就会( )自己原有的态度。

A.强化

B.弱化

C.分化

D.泛化


正确答案:A

第4题：

导学案设计的误区有：①（）；②（）；③（）；④导学案设计零碎化；⑤导学案设计共性化；⑥导学案设计提纲化。


正确答案:导学案设计教案化；导学案设计习题化；导学案设计肤浅化

第5题：

以下关于网络受众的说法正确的是（）。

  • A、网络受众的教育程度呈高学历化趋势
  • B、网络受众的心理需求趋向多元化
  • C、网络受众的行业分布越来越不平衡
  • D、网络受众的行为选择具有趋同化倾向

正确答案:B

第6题：

自媒体属性是社会化媒体平台的特点，每个用户具备（）

  • A、大众媒体特征
  • B、媒体的单一身份
  • C、受众的单一身份
  • D、媒体与受众的双重身份

正确答案:D

第7题：

导学案设计的误区有（）

  • A、教案化
  • B、习题化
  • C、工具化
  • D、零碎化

正确答案:A,B,D

第8题：

如何看待广播受众的老龄化现象?


本题答案：从年龄上来看，青少年群体的广播消费规模远远低于中老年群体，少年儿童听众人均每日收听时间仅为41分钟，约为55岁以上群体收听时间的三分之一。广播媒体受众老龄化的倾向十分明显。从受教育程度、职业和个人收入来看，广播作为大众媒体的特色比较明显，占人口比例较高的初高中听众、工人和学生、出租车司机、无业群体、个人月收入处于中等或中下收入水平
听众的广播收听时间较长。从地域上看，北方城市和江浙城市相对于西南城市和广东省的部分城市对广播消费时间更多，显示出不同地区受众对媒介消费习惯上的差异。

第9题：

超过有效期限的磁带如何销毁（）

  • A、压碎CD盘。
  • B、拆除盘盒，剪碎磁片。
  • C、拆除带盒，剪碎磁带。
  • D、格式化硬盘，压坏硬盘。

正确答案:C

第10题：

受众碎化


正确答案: 受众碎化，即资讯的获得不再执着于某个媒体的“全程依赖”，而是在不同的方面、不同的环节上使用不同的媒介。

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