公共产品
私人产品
混合产品
劣质品
第1题:
俄罗斯的职业教育体系包括( )
A、初等职业教育
B、中等职业教育
C、高等职业教育
D、高等后职业教育
第2题:
第3题:
A、抑制
B、避免
C、预防
D、自留
第4题:
职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),从创造性实践中汲取营养,实现理论进步。
第5题:
职业教育应建成职前、职后相互衔接,()相互衔接的体系。
第6题:
A、手工职业教育
B、艺术职业教育
C、技能职业教育
D、高中职业课程
第7题:
职业培训是有组织、有目的的培训,不属于职业教育范畴。()
第8题:
A、学校形式的职业教育
B、社会化的职业培训
C、正规的职业教育
D、非正规非正式的职业教育
第9题:
俄罗斯高等教育的主体(相当于大学本科教育)是()
第10题:
职业教育心理学理论工作者要自觉深入(),从创造性实践中汲取营养,实现理论进步。