违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

确定学生在群体中的相对位置的评价方式是（）。

题目
单选题
确定学生在群体中的相对位置的评价方式是（）。
A

诊断性评价

B

形成性评价

C

总结性评价

D

常模参照性评价

E

目标参照性评价

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（ ）

A、 相对评价

B、 绝对评价

C、 达标评价

D、 形成评价


正确答案：A

第2题：

张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次，确定学生的成绩在该班属于优、中、差的教学评价属于( )

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价

答案：D
解析：
相对评价又称为常模参照评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。

第3题：

相对标准是指那些根据不同的评价目的、评价对象的性质和水平等可以变化的评价标准。相对标准的建立是以被评群体的一般水平为根据,依该标准所确定的评价结果可以表明被评个体在群体中的相对位置。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

确定学生在群体中的相对位置的评价方式是（）。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、常模参照性评价
  • E、目标参照性评价

正确答案:D

第5题：

下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。

A.绝对评价
B.相对评价
C.形成性评价
D.个体内差异评价

答案：B
解析：
相对评价是通过个体的成绩与同一团体的平均成绩相比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，也被称作“常模参照评价”，这是教师最常用的评价方法。

第6题：

()就是在被评价对象的群体或集合中建立基准,然后把各个对象逐一与基准进行比较,来判断群体中每个成员的相对优劣。

A.诊断性评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.总结性评价


参考答案：C

第7题：

依据评价基准不同，教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述，正确的是( )

A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准
B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准
C.相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

答案：A,B,C
解析：
绝对评价可以判断出个体与教学目标的差距，可以衡量学生的实际水平，了解学生对知识、技能的掌握情况。

第8题：

相对评价的基准是评价对象群体中的__________。


正确答案：
平均状况 

第9题：

依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。

  • A、相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
  • B、相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异
  • C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准
  • D、绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准

正确答案:B

第10题：

以下关于相对评价，不正确的说法是（）

  • A、利用相对评价可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣
  • B、相对评价的基准会随群体的不同而变化，评价标准不能反映教学目标的要求，因而不能为改进教学提供依据。
  • C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。
  • D、相对评价是对学生的发展进行价值判断，使学生不断认识自我、发展自我、完善自我，不断实现预定发展目标的过程。

正确答案:D

更多相关问题
相关内容