提出“教育即研究者”口号的是()

题目
单选题
提出“教育即研究者”口号的是()
A

斯腾豪斯

B

罗杰斯

C

杜威

D

布鲁姆

E

洛克

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。A.孔子B.孟子C.夸美纽斯D.荀子


正确答案:A
孔子的教学思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”。重视因材施教。

第2题:

提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是()。
A.卢梭
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特


答案:C
解析:
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是杜威。杜威是近代美国教育思想家、实用主义哲学家。

第3题:

________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。


正确答案:
裴斯泰洛齐

第4题:

地区教育实践活动提出的口号是什么?


正确答案: 四个敢于(面对大是大非敢于发声亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对“三股势力”敢于坚决斗争),我是党员向我看齐口号。

第5题:

1900年,瑞典女教育家()提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。
艾伦凯

第6题:

教师即研究者”其基本假设是,教师没有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进,教师有能力针对自己的实务情境加以批判改进,或是提出最贴切的改进建议。()


参考答案:错误

第7题:

提出了“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。

A.杨贤江
B.徐特立
C.蔡元培
D.陶行知

答案:D
解析:
陶行知,中国教育家、思想家,提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名主张,被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。

第8题:

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号,构成了经验主义。( )


正确答案:×
“教育即生活"“学校即社会”“从做中学”等口号,构成了实用主义。

第9题:

提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是()


正确答案:夸美纽斯

第10题:

提出人是唯一需要教育的动物口号的是()国古典哲学家()


正确答案:德;康德