脑膜瘤的CT表现是怎样的?

题目
问答题
脑膜瘤的CT表现是怎样的?
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

少枝胶质瘤特征性CT表现是()

  • A、位置表浅 
  • B、混杂密度 
  • C、可以囊变 
  • D、瘤内可以出血 
  • E、肿瘤内钙化多见 

正确答案:D

第2题:

脑梗死病灶在CT上的表现是____________,脑出血病灶在CT上的表现是____________。


正确答案:低密度影 ;高密度影

第3题:

下列选项中,脑膜瘤的典型CT表现是:( )

A.钙化、囊变坏死

B.骨质破坏

C.明显瘤周水肿

D.占位效应明显

E.多为等密度,明显均匀增强


正确答案:E

第4题:

脑膜瘤的CT表现是怎样的?


正确答案:典型脑膜瘤的CT表现多为高密度,边缘清晰,球形或分叶病灶,且而颅骨,大脑镰与小脑幕相连。灶周无水肿,或轻度水肿。增强扫描时一般表现均质明显强化。

第5题:

气道完全梗阻时患者的表现是怎样的?


正确答案: 表现为面色灰暗、青紫、不能说话、不能咳嗽,不能呼吸,发生窒息,很快呼吸停止。

第6题:

群体动力的表现是怎样的?


正确答案: 教师在课堂管理中要善于利用群体动力,实现课堂的促进功能。
1、群体凝聚力。群体凝聚力指群体对每一名成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员之间的友谊感和志趣等来说明。
2、群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。
3、课堂气氛课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
4、课堂里的人际交往与人际关系人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满足的程度。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。

第7题:

脑膜瘤CT非典型表现有哪些?


正确答案: (1)全瘤以囊性为主;
(2)肿瘤内有各种形态的不均匀密度;
(3)环形增强;
(4)壁结节;
(5)全瘤密度低,并有不均匀强化;
(6)瘤内出血;
(7)肿瘤完全钙化;
(8)骨化性脑膜瘤;
(9)瘤周低密度区;
(10)酷似脑内的肿瘤;
(11)多发性脑膜瘤。

第8题:

怎样发现是二次渣?


正确答案:稀渣翻出的比较少,并且渣罐底部比较热,这样很可能是二次渣。

第9题:

CT增强扫描大多数脑膜瘤呈明显均匀强化。


正确答案:正确

第10题:

简述脑膜瘤的CT表现。


正确答案:①发生部位:常见于矢状窦旁,大脑凸面,蝶骨嵴。
②密度:平扫呈等密度或略高密度,圆形或半月形,边界清楚、光滑;增强后呈明显均匀强化。
③以广基底与颅骨内板或脑膜相连。
④骨改变:局限性骨质增生或破坏。
⑤占位表现:中线移位等。