亚里士多德在国家起源上所持的观点是()

题目
单选题
亚里士多德在国家起源上所持的观点是()
A

社会契约论

B

暴力起源论

C

君权神授论

D

国家自然起源论

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

依据亚里士多德的国家起源论,下列说法正确的是()。

A.城邦在发生程序上后于个人和家庭,在本性上则先于个人和家庭

B.家庭、村落是国家的动力因(制造者),国家是家庭村落的目的因

C.国家是家庭、村落的扩大

D.家庭和村落是国家发展中的一个阶段

E.国家的标准是完全独立性、自我满足和自我生存性


参考答案:A, B, D, E

第2题:

布丹承袭亚里士多德的观点,认为国家是从家庭发展而来的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第3题:

在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。( )


正确答案:B
在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是教育无目的论。

第4题:

受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的,也是所有的宗教所持的教育起源观点是()

  • A、神话起源说
  • B、生物起源说
  • C、心理起源说
  • D、劳动起源说

正确答案:A

第5题:

关于国家起源问题,最早提出自然生成论的是()

  • A、亚里士多德
  • B、马基雅维里
  • C、霍布斯
  • D、孟德斯鸠

正确答案:A

第6题:

在国家起源上,阿奎那承袭了柏拉图主义的观点。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第7题:

关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是( )


A.神话起源说 B.生物起源说
C.心理起源说 D.劳动起源说


答案:A
解析:
我国古代朱熹是神话起源说的代表人物。该学说认为,教育与其他万事万物一样,都是由 人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。

第8题:

简述布丹关于国家起源的观点。


参考答案:

布丹的国家论道先是从家庭概念出发的。家庭是服从一位家长之下,对于若干庶民及其所有人的正当治理。家庭是一切国家的真正由来和起源。他认为,唯有家庭才是最自然的共同体和最早的社会单位。在国家起源的要因问题上,布丹坚持暴力论与契约论的混合观点为。


第9题:

关于教育的起源,在西方主要有()和(),苏联教育界则坚持教育起源于()的观点。实际上,人类的教育活动起源于()。


正确答案:生物起源说;模仿起源说;劳动;交往

第10题:

亚里士多德《诗学》所持诗歌观是“摹仿说”。


正确答案:正确

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