健康促进学校是近10年来全球兴起的健康促进活动的重要组成部分，也是健康促进理念在少儿卫生领域的体现
健康促进学校的目标人群以学生为主，同时包括所有与学生的生活学习密切相关的人们
健康促进学校以学生为中心，考虑多种因素对学生健康的综合影响。
健康促进学校的建立，是学校卫生管理体制从以往的分离封闭模式向开放～整体模式的转变过程。
开展健康促进学校活动，必须有当地卫生，教育行政主管部门的领导的参与
第1题：
A、健康促进
B、高危管理
C、护理决策
D、有解决问题的能力
第2题：
第3题：
以下是对健康促进学校的理解，不正确的是（ ）。
A.是健康促进理论在学校场所的具体运用
B.健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高
C.健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源
D.动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施
E.资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件
第4题：
下列哪一项不是健康促进行为？（）
第5题：
下列选项中，简单说哪一项是正确的（）
第6题：
第7题：
学校健康促进的新模式( )
第8题：
关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是
A、没有健康教育就没有健康促进
B、没有健康促进就没有健康教育
C、健康教育是健康促进的主导
D、健康促进健康教育更为完整
E、健康促进是健康教育发展的结果
第9题：
健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。
第10题：
下列哪一项是促进健康行为的关键（）