单纯通过练习曲线对运动技能学习进行评价,可能会夸大或低估学习的效果。

题目
判断题
单纯通过练习曲线对运动技能学习进行评价,可能会夸大或低估学习的效果。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

对()的评价,通常指在不同时间点对学生进行多次评价来测验学生的认知发展和学习潜能。

A.学习过程

B.学习阶段

C.学习效果


参考答案:A

第2题:

双环学习是重新评价()和(),双环学习对组织的价值观、政策方针和经营目标等基本问题(控制变量)进行调整,可能会导致经营战略或行动的巨大变动,因此也被称作()。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:组织目标的本质、价值、基本假设、变革型学习

第3题:

远程教育课程与教学评价在进行学习者评价设计时,应对学习者在学习中的主动性、自控性、学习的效果进行评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

()是指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

  • A、任务表现评价
  • B、档案袋评价
  • C、学习结果评价
  • D、学习过程评价

正确答案:D

第5题:

左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果。()


正确答案:对

第6题:

学生学习效果的评价是现代教育评价的一个重要的组成部分,学习效果的评价主要是学习成绩的测量。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()


正确答案:对

第8题:

对()的评价通常指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

A.学习过程

B.学习结果

C.学习表现

D.学习任务


正确答案:A

第9题:

下列教学评价活动中,符合当前教学评价发展趋势的是( )。


A.通过反复考试对学生的学习进行强化

B.每次考试后对学生成绩进行排名,依据排名进行奖惩

C.每单元新课学完后用往年相关高考题进行测试,检验学生学习效果

D.建立学生问题档案,并作为调整教学计划的依据

答案:D
解析:
高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展,又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于化学学习的全过程。这要求我们的教学评价要以学生全面发展为主,不能以成绩为主。建立学生档案评价是新型教学评价手段之一。

第10题:

绩效改进的评价方式有很多,其中()需要通过对组织的绩效改进效果进行持续追踪,从而评估方案实施后个体或组织的持续努力、持续效果等。

  • A、形成性评价
  • B、总结性评价
  • C、证实性评价
  • D、元评价

正确答案:C

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