高深学问课程始于哪个大学()

题目
单选题
高深学问课程始于哪个大学()
A

哈佛大学

B

麻省理工学院

C

柏林大学

D

剑桥大学

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

根据本讲,大学是专门从事高深学问的()的组织和场所。

A.传播

B.储存

C.鉴别

D.探索

E.产生


正确答案:ABCD

第2题:

科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有( )。

A.促使大学内容学问化
B.促进大学课程向结构化转变
C.促进大学课程以问题为导向
D.促进大学课程更加专门化
E.促使大学课程注重经典

答案:A,B,D
解析:

第3题:

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于__________ (人名)。


正确答案:
康德 

第4题:

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是()

  • A、研究高深学问
  • B、倡敬爱师友之风
  • C、砥砺道德品行
  • D、倡导正当之娱乐

正确答案:A

第5题:

高深学问课程始于哪个大学()

  • A、哈佛大学
  • B、麻省理工学院
  • C、柏林大学
  • D、剑桥大学

正确答案:C

第6题:

主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是( )。

A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观

答案:C
解析:

第7题:

1929年南京国民政府公布《大学组织法》和《大学规程规定大学的办学目标是()

A.研究高深学问,培养专门人才
B.教授应用科学,培养专门人才
C.教授应用科学,垴奍技术人才
D.研究高深学问,培养技术人才

答案:A
解析:
如果考生在学习大学院、大学区制度时,会有印象,我们在其中学习了一个《大学组织法》, 与蔡元培有关,所以,蔡元培一定主张研究高深学问,培养专门人才,而不是技术人才。所以这道題的答案使用历史背景和推断法照样可以获得正确答案。

第8题:

基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征,不包括()

A、知识的专业性强

B、包含对未知领域的探究

C、面向少数精英人群

D、面向普通大众教育


正确答案:D

第9题:

《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是()

  • A、为做官提供方便
  • B、研究高深学问
  • C、有利于学生得到毕业文凭
  • D、为发财提供方便

正确答案:B

第10题:

蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”,其宗旨是指()。

  • A、研究高深学问
  • B、教育青年志士
  • C、研究西方学问
  • D、做官致富

正确答案:A