感知和观察质量提高
记忆能力已达到新的水平
想象能力有明显提高
思维品质初步成熟
第1题：
中学生认知发展过程的特点。
第2题：
你打算如何培养职业院校学生的创新能力？
第3题：
A.初、中等职业院校
B.有关教育培训机构
C.学生实习管理机构
D.高等职业院校
第4题：
职业院校学生的（）是形成其职业态度的前提和基础。
第5题：
职业院校学生的主要心理问题有（）。
第6题：
影响职业院校学生学习动机的主观因素有（）
第7题：
职业院校学生心理问题发生率较高的因子有（）
第8题：
学生元认知发展有哪些特点？
第9题：
职业院校学生个性心理的主要特点有（）。
第10题：
职业院校学生的认知特点有（）。