经验的联结或操作的变化
通过练习和刺激反应式的强化来实现的
学习效果表现为外部行为的变化
教学的目的是传授知识技能体系
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
学习型组织强调工作学习化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。
第5题：
行为主义教育观把学习看成（）
第6题：
第7题：
初入学的儿童还能正确对待作业，把作业看成是学习的重要组成部分。
第8题：
第9题：
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是（）。
第10题：
行为主义教学观把学习看成（）。