判断题幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。A 对B 错

题目

判断题

幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。

对

错

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第1题：

幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段()

A、幼儿园社会教育年龄目标

B、幼儿园社会教育内容

C、幼儿园社会教育方法

D、幼儿园社会教育途径

参考答案：B

第2题：

语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

正确答案：对

第3题：

选择幼儿园社会教育活动内容的依据()

A、以幼儿园社会教育目标为依据

B、儿童本身的发展特点和需要

C、幼儿园社会教育的目标

D、幼儿教师自身的学识

参考答案：A,B,C

第4题：

幼儿智育指根据幼儿教育目标和幼儿的()发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动。

A身体

B生理

C认知

D心理

参考答案：C

第5题：

幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求，形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标，引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。()

正确答案：对

第6题：

()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

正确答案：B

第7题：

主要是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求()。

A、幼儿园社会教育年龄目标

B、幼儿园社会教育内容

C、幼儿园社会教育方法

D、幼儿园社会教育途径

正确答案：A

第8题：

幼儿园社会教育活动目标的依据()

A、以幼儿的社会性发展水平为依据

B、以一定社会的培养目标为依据

C、以幼儿园社会教育学科的发展为依据

D、以教师的活动设计为依据

参考答案：A,B,C

第9题：

幼儿园教育教学是教师按照国家的教育目标和一定的教育价值取向，针对不同年龄阶段的幼儿发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为的教育。()

正确答案：对

第10题：

养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实

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