第1题：
开展健康教育项目的过程评价通常较少采用
A、定性调查法
B、会议交流法
C、追踪调查法
D、定量调查法
E、观察法
第2题：
A、顺序观察法
B、对比观察法
C、典型特征观察法
D、追踪观察法
第3题：
A、纵向研究
B、横断研究
C、观察法
D、实验法
第4题：
观察者在观察过程中不仅要确认是什么，还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是（）。
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
在现场询问观察法中，顺向追踪的优点有（ ）。
第8题：
对于现场询问观察法，一般可采用按部门调查、按过程调查、顺向追踪、逆向追溯的方式。（ ）
第9题：
幼儿游戏观察法有（）。
第10题：
欲了解某城市6～12岁儿童的身高发育水平，调查方法可采用（）。