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在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.

题目
单选题
在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.
A

教师、学生、学习目标和学习媒体

B

教师、学生、学习内容和学习过程

C

教师、学生、学习内容和教学过程

D

教师、学生、学习内容和学习媒体

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第1题：

问答题
1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献是什么？

正确答案： 1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献：
1.对1959—1962年全国规模的关于语文学科性质的大讨论作出了科学的总结，《大纲》中确定了语文是工具、语文学科是基础工具学科的基本性质，明确了文学学科的工具课性质；
2.提出了加强基础知识和基本技能教学的原则，重视基本训练和能力培养；
3.编写出版了相对稳定的全国通用教材，使语文教学走上了健康发展的道路；
4.强调了语文学科的个性特色。
解析： 暂无解析

第2题：

单选题
《高教法》第二十五条对设立高等学校的基本条件作了规定，并要求大学必须设有（）个以上国家规定的学科门类为主要学科。
A

二

B

三

C

四

D

五


正确答案： B
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
空气中对人体健康有益的负离子以（）.
A

公园最多

B

海滨、瀑布、森林地带最多

C

城市绿化区最多

D

室内最多


正确答案： B
解析： 暂无解析

第4题：

判断题
反手发球主要靠上臂发力发球。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第5题：

判断题
操作性实验教学侧重培养注意力与观察力。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第6题：

判断题
个人赛成套音乐时间为1分15秒至1分30秒，超出或不足一秒扣0.05分
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第7题：

填空题
美是人类永远的主题，特别是人体美。现代人对人体美的追求分为五个方面：健康、（）、动态形体美、气质美、整体美。

正确答案： 静态形体美
解析： 暂无解析

第8题：

多选题
语言与言语的区别表现在（）几方面。
A

语言是工具，言语是对这种工具的应用

B

语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C

分别是语言学与心理学的研究对象

D

语言不能脱离言语而存在


正确答案： B,D
解析： 暂无解析

第9题：

问答题
简述教育原理的理论功能。

正确答案： （1）解释教育实践
（2）指导教育实践
（3）推动教育改革
解析： 暂无解析

第10题：

问答题
简述目标设置对运动损伤的恢复的作用？

正确答案： 设置目标有助于运动员将注意指向当前的活动任务，增强自信心水平，降低认知焦虑，形成现实的期望和最佳的心理状态。结合提高自我效能策略设计与设定个人目标，对缩短运动员的康复时间特别有益。
解析： 暂无解析

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