形成性评价
终结性评价
定量评价
定性评价
第1题：
教师评价的核心内容()
A、教师师德素质的评价
B、地理教学水平的评价
C、身心素质的评价
D、知识素养的评价
第2题：
英国初等学校学生的口头、听力作业，主要用于英语学科的学业评价中，或者适用于音乐、体育等学科教学的学业评价中。
A对
B错
第3题：
A、错误
B、正确
第4题：
制定教学目标要考虑的因素有（）。
第5题：
基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主？（）
第6题：
第7题：
基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。
第8题：
A.如何优化学科课程实施方案
B.如何变革课堂教学方式
C.如何丰富学科课程资源供给
D.如何开展指向素养的学业评价
第9题：
教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主。
第10题：
文化意识体现英语学科核心素养的（）。