教学质量管理的内部评审工作所包括的主要内容是（）。

本题考查对软件评审相关内容的了解。软件评审是为了使软件开发按软件工程提出的过程循序进行，在软件各研制阶段结束时，检查该阶段的工作是否完成，所提交的软件阶段产品是否达到了规定的质量和技术要求，决定是否可以转入下一阶段研制工作。评审分为内部评审和外部评审。内部评审由承建单位组织并实施。评审人员由软件开发组、质量管理和配置管理人员组成，可邀请业主单位参加，但是主持人应该是本单位人员。根据软件的规模等级和安全『生关键等级组成5～9人的评审组进行。评审的内容可参照外部评审的内容和要求处理，评审步骤可以简化，但对软件开发的各个阶段都要进行内部评审。对规模等级大和安全性关键等级高的软件必须进行外部评审。外部评审由业主单位主持，承建单位组织，成立评审委员会。评审委员会由业主单位、承建单位和一定数量(占评审委员会总人数的50%以上)的软件专家组成员组成，人数为7人以上(单数)，设主任一人、副主任若干人。评审委员会与软件专家组共同进行评审。评审分专家组审查和评委会评审两步完成。软件专家组进行审查，评审委员会进行评审。

外审的参与人员为承建单位组织，业主单位主持，参与人员包括：业主方代表、监理方、质量管理人员、经济技术专家。
配置管理人员参加内审工作。

设计评审的主要内容和要求有：(1)评审依据：(2)评审目的；(3)评审内容；(4)评审方式；(5)评审人员。

质量管理体系评价的方式包括：①质量管理体系审核，审核用于确定符合质量管理体系要求的程度，也用于评定质量管理体系的有效性和识别改进的机会；②质量管理体系评审，这种评审可包括考虑修改质量方针和质量目标的需求，以响应相关方需求和期望的变化，评审还包括确定采取措施的需求；③自我评定，自我评定可提供一种对组织业绩和质量管理体系成熟程度的总的看法。