课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是()

题目
单选题
课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是()
A

斯腾豪斯

B

泰勒

C

塔巴

D

奥利沃

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

广大语文教师要增强课程意识,要研究课程,建设课程,开发课程,能动地实施课程。()


参考答案:正确

第2题:

有关课程相互适应取向的观点,正确的是(  )

A.衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度
B.课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程
C.这种取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程
D.以上三项都不正确

答案:B
解析:
A是课程的忠实取向,C是课程的创生取向。

第3题:

__________提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。

A、斯腾豪斯

B、泰勒

C、塔巴

D、奥利沃


参考答案:A

第4题:

课程知识主要是由课程专家在课堂之外,用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,这一观点属于课程实施的()

  • A、忠实取向
  • B、相互适应取向
  • C、创生取向
  • D、实践取向

正确答案:A

第5题:

“课程实施过程是制定课程的一部分,课程是由教师和学生共同参与的教育实践结果”。这是课程实施的()的观点。

A忠实取向

B创生取向

C互动调适取向

D以上都不对


B

第6题:

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

A、制定课程规划

B、开发与利用课程资源

C、具体实施课程

D、教学评价


参考答案:A,B,C,D

第7题:

课程实施过程中,要考虑哪些问题?(课程实施的结构)


答案:
解析:
在课程实施过程中,至少要考虑七个方面的问题。第一,安排课程表,明确各门课程的开设顺序和课时分配;第二,确定并分析教学任务;第三,研究学生的学习活动和个性特征,了解学生的学习特点;第四,选择并确定与学生的学习特点和教学任务相适应的教学模式;第五,对具体的教学单元和课的类型和结构进行规划;第六,组织并开展教学活动;第七,评价教学活动的过程与结果,为下一轮的课程实施提供反馈性信息。以上七个方面在运作过程中构成一个循环往复的动态结构,这便是课程实施的过程结构。

第8题:

以下有关课程管理的表述是的是()

A.“课程管理”中的“课程”包括广义的课程和狭义的课程内涵

B.课程管理最终关注的是课程价值的实现

C.课程管理包括对课程开发相关的活动和课程实施过程的管理

D.我国当前实施的是“三级课程管理”的体系


正确答案:ABCD

第9题:

综合实践活动课程开发与实施的大致过程是:发现问题—归纳主题—设计活动—组织实施—反思评价。


正确答案:错误

第10题:

要善于“影响还没有卷入运动的广大群众”,这一观点的提出者是()。

  • A、马克思
  • B、恩格斯
  • C、列宁
  • D、毛泽东

正确答案:B

更多相关问题