在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识

题目
填空题
在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识
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第1题:

教师的知识结构主要包括()。

A、文化知识

B、实践性知识

C、教育性知识

D、学科性知识


参考答案:ABCD

第2题:

教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括()


A.本体性知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.隐性知识

答案:A,B,C
解析:

第3题:

在现代教师的知识结构中,关于“实践性知识”的说法错误的是()

A.教师所具备的十分广博的文化知识

B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等


参考答案:ABD

第4题:

在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识,如()、()等。


正确答案:语文知识、数学知识

第5题:

教师知识结构的核心是()

A本位性知识

B条件性知识

C背景性知识

D有关认识论与教学论方面的知识


B

第6题:

( )是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践知识
D.缄默知识

答案:A
解析:

第7题:

优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )

A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型
B.实践性知识属于应用科学的范畴
C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径
D.实践性知识难以通过直接教授而获得

答案:A
解析:
教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系与知识经验,是教师专业素质的基础。教师的专业知识包括:学科知识(也称为本体性知识)、条件知识(学科教学知识)和实践性知识。其中实践性知识,即教师在实际教学过程中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识,这类知识大多数来自于实践,是教师经验的积累。很多学者用“教师个人实践理论”来指代这类知识,教学实践性知识不仅属于教师群体,还是每个教师个体的知识。

第8题:

在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指()。

A.教师所具备的十分广博的文化知识

B.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

C.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

D.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识


参考答案:C

第9题:

在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识


正确答案:教师积累的教学经验;课堂情景知识

第10题:

在现代教师的教学能力中,所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决()的能力


正确答案:具体教学问题

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