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以母体字及衍生出的子体字编写出课文进行识字的方法是（）。

题目
单选题
以母体字及衍生出的子体字编写出课文进行识字的方法是（）。
A

分散识字

B

字族文识字

C

集中识字

D

字理识字

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第1题：

创造出“字不离词,词不离句”随课文分散识字教学法的特级教师是()。

A.霍懋征

B.李吉林

C.斯霞

D.姜兆臣


参考答案：C

第2题：

用来指明古籍中多出来文字的现象的术语是()

A、衍文

B、衍

C、衍字

D、夺


参考答案：ABC

第3题：

衍文也叫( )。

A. 衍字

B. 繁字

C. 减字

D. 增字


参考答案：A

第4题：

识字能力的结构包括（）

A掌握字的形、音、义

B理解字的发展

C学会造字方法

D使用普通话

E具有独立识字能力和习惯


A,E
略

第5题：

中国起源最早、规模最大,时间最长的小学语文识字教改实验项目是(),它的教学原则“字不离词,词不离句,句不离文”一直影响至今。

A、集中识字

B、分散识字

C、字族文识字

D、字理识字


正确答案：B

第6题：

字句的校勘中常见的错误有倒文及()。

A误字

B脱文

C音误

D衍字


参考答案：ABD

第7题：

衍文简称“衍”，也叫“衍字”。用来指明古籍中丢失文字的现象。()


参考答案：错误

第8题：

以母体字及衍生出的子体字编写出课文进行识字的方法是()。

A.分散识字

B.字族文识字

C.集中识字

D.字理识字


参考答案：B

第9题：

创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的随课文分散识字教学法的小学语文特级教师是()。

A、李吉林

B、霍懋征

C、袁瑢

D、斯霞


参考答案：D

第10题：

以集中识字为主的教材，多采用（）的形式。

A看图归类识字

B基本字带字

C以词句带字

D反义词归类


A,B,C,D
略

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