第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
A.韵律活动能力
B.动作
C.舞蹈
D.唱歌
第3题：
A. 用自然协调的动作演奏
B. 奏出适中的音量和美好的音色
C.注意倾听音乐和他人的演奏
D. 使自己的演奏与整体音响相协调
第4题：
在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿（）。
A舒适有效地演奏
B有表现力地演奏
C节奏感的发展
D有创造性地演奏
第5题：
A.歌唱
B.音乐欣赏
C.韵律活动
D.打击乐器演奏活动
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
打击乐器演奏的简单知识技能包括乐器、配器和()。
A.随乐
B.协调
C.组织
D.指挥
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
A对
B错