散点图
线形图
条形图
圆形图
第1题：
A.当判断某个月的话费是否超过100元时，我们需要用到循环。当统计最近12个月的话费总和时，我们需要用到循环。
B.当判断某个月的话费是否超过100元时，我们需要用到循环。当统计最近12个月的话费总和时，我们需要用到条件判断。
C.当判断某个月的话费是否超过100元时，我们需要用到条件判断。当统计最近12个月的话费总和时，我们需要用到条件判断。
D.当判断某个月的话费是否超过100元时，我们需要用到条件判断。当统计最近12个月的话费总和时，我们需要用到循环。
第2题：
在限制个人的计划经济制度、没有动力的集体主义下，形成了三个等级，其中不包括（）。
第3题：
A、根据班干部及其他科任老师的评价，可以判断学生的学习态度
B、根据学生的线上学习时长，可以判断学生的知识掌握程度
C、根据学生的作业完成及正确率，可以判断学生对此知识点的掌握情况
D、根据学生的期末成绩，可以判断学生的学习能力
第4题：
某校某班学生的家庭出身统计情况是：农民32％，工人28％，干部30％，其他10％。若要直观描述这组统计数据宜采用（）
第5题：
在学生综合素质测评中，校、院、园区“三会”各部门其他学生干部及干事加（）分。
第6题：
以下关于学校健康教育的对象的描述，正确的是
A、指小学生及中学生
B、指中学生及大学生
C、指学龄前儿童及小学生
D、指小学生、中学生及大学生
E、指学龄前儿童、小学生、中学生及大学生
第7题：
客房是（）物质的承担者。
第8题：
第9题：
若某学生当学年有警告及以上处分时，该生可以申报参评以下哪类荣誉（）
第10题：
由于听障学生听不懂我们说话，必须使用手语。当普通学校的老师还没有普及手语的情况下，听障学生最好到专门的聋校学习。