第1题:
第2题:
学前儿童精神压力的根源有哪些?
第3题:
第4题:
学前儿童积木游戏指导要点是什么?
第5题:
学前特殊儿童教育的理念是什么?
第6题:
学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么?
(1)从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。
(2)从主要依靠具体形象的理解发展到开始依靠语词的理解。
(3)从简单的、表面的理解发展到比较复杂的、深刻的理解。
(4)从情绪性的理解发展到比较客观的理解。
(5)从不理解事物的相对关系发展到逐渐能理解事物的相对关系。
略
第7题:
学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示是什么?
第8题:
第9题:
学前儿童数学教学活动的特点是什么?
第10题:
学前儿童精神压力的根源是什么?